| 355 |
113-1
|
會議論文
|
蕭貴徽
助理教授
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生成式人工智慧於問題解決之應用:文獻回顧
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| 354 |
113-2
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期刊論文
|
吳坤山
教授
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Role of Health-Consciousness on Purchase Intention of Health and Wellness Food: The Serial Mediating Effect of Attitude and Desire
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| 353 |
113-2
|
教學研習
|
汪美伶
教授
|
教學對話:AI驅動專業創新教學的作為(教設系潘慧玲教授vs建築系鄭晃二教授)(2025-02-27 12:00:00 ~ 13:00:00)
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| 352 |
113-2
|
教學研習
|
羅惠瓊
副教授
|
教學對話:AI驅動專業創新教學的作為(教設系潘慧玲教授vs建築系鄭晃二教授)(2025-02-27 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
| 351 |
113-2
|
教學研習
|
莊琇惠
助理教授
|
教學對話:AI驅動專業創新教學的作為(教設系潘慧玲教授vs建築系鄭晃二教授)(2025-02-27 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
| 350 |
107-1
|
學歷
|
陳怡雅
助理教授
|
國立臺北大學企業管理學系
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| 349 |
95-1
|
學歷
|
陳怡雅
助理教授
|
私立元智大學管理學院
|
| 348 |
75-1
|
學歷
|
陳怡雅
助理教授
|
國立政治大學企業管理學系
|
| 347 |
106-1
|
經歷
|
陳怡雅
助理教授
|
德明財經科技大學
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| 346 |
99-1
|
經歷
|
陳怡雅
助理教授
|
臺北市政府
|
| 345 |
95-1
|
經歷
|
陳怡雅
助理教授
|
中國信託商業銀行
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| 344 |
89-2
|
經歷
|
陳怡雅
助理教授
|
和平整合資訊(股)公司
|
| 343 |
111-2
|
學位論文
|
陳怡雅
助理教授
|
以跨層次模型探討企業環保主義與綠色資源承諾對於員工綠色職能之影響研究
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| 342 |
113-2
|
參與學術服務
|
楊志德
教授
|
Reviewer of European Journal of Operational Research
|
| 341 |
113-2
|
教學研習
|
張妤玥
助理教授
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教學特優教師:我的教學旅程(風保系繆震宇教授)(2025-03-04 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
| 340 |
113-2
|
教學研習
|
汪美伶
教授
|
教學特優教師:我的教學旅程(風保系繆震宇教授)(2025-03-04 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
| 339 |
113-2
|
教學研習
|
陳怡雅
助理教授
|
教學特優教師:我的教學旅程(風保系繆震宇教授)(2025-03-04 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
| 338 |
113-2
|
期刊論文
|
趙慕芬
副教授
|
Comprehensive Strategic Planning for Cloudification: Managing Information Services in Higher Education Institutions
|
| 337 |
113-2
|
教學研習
|
楊志德
教授
|
使用AI發展沉浸式教學--上課進行密室逃脫,課前尋找闖關鑰匙(2025-03-05 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
| 336 |
113-2
|
教學研習
|
羅惠瓊
副教授
|
使用AI發展沉浸式教學--上課進行密室逃脫,課前尋找闖關鑰匙(2025-03-05 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
| 335 |
113-2
|
教學研習
|
趙慕芬
副教授
|
使用AI發展沉浸式教學--上課進行密室逃脫,課前尋找闖關鑰匙(2025-03-05 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
| 334 |
113-2
|
教學研習
|
涂敏芬
教授
|
使用AI發展沉浸式教學--上課進行密室逃脫,課前尋找闖關鑰匙(2025-03-05 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
| 333 |
113-2
|
教學研習
|
汪美伶
教授
|
使用AI發展沉浸式教學--上課進行密室逃脫,課前尋找闖關鑰匙(2025-03-05 12:00:00 ~ 13:00:00)
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| 332 |
113-1
|
經歷
|
胡延薇
講師
|
教育部校園霸凌防治諮詢委員會委員
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| 331 |
109-1
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會議論文
|
胡延薇
講師
|
淡水新篇章:淡江大學議題導向跨領域敘事力教師團隊和興仁國小相遇的反思
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| 330 |
109-1
|
會議論文
|
胡延薇
講師
|
理想與現實的差距:淡水新篇章教師社群與新創課程計畫前導行動的看見與反思
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| 329 |
113-1
|
會議論文
|
胡延薇
講師
|
影響大學生心理健康狀態類型之要素
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| 328 |
113-1
|
會議論文
|
胡延薇
講師
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大學生壓力哪爆棚?!全國大專學生壓力調查研究初探
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| 327 |
113-2
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教學研習
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陳怡雅
助理教授
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113 學年度第 2 學期「iClass 學習平台導入與 MS Teams 操作工作坊」線上非同步課程(2025-02-14 08:00:00 ~ 2025-03-10 23:59:00)
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| 326 |
113-2
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教學研習
|
羅惠瓊
副教授
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訓練AI模型擔任小助教--機器人幫忙掃地人類才有時間喝茶(2025-03-12 12:00:00 ~ 13:00:00)
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