| 16779 |
101-2
|
教學計畫表
|
薛玉政
副教授
|
英文二：英語語言學概論 TFLXB2A0535 2A
|
| 16778 |
101-2
|
教學計畫表
|
薛玉政
副教授
|
英文二：英語口語表達 TFLXB2F0101 2K
|
| 16777 |
101-2
|
教學計畫表
|
薛玉政
副教授
|
英文一碩士班：第二語言習得 TFLXM1F0188B0A
|
| 16776 |
100-2
|
期刊學報編審
|
鄧秋蓉
副教授
|
期刊文章審查
|
| 16775 |
101-2
|
期刊學報編審
|
鄧秋蓉
副教授
|
期刊文章審查
|
| 16774 |
101-1
|
參與學術服務
|
鄧秋蓉
副教授
|
博士班甄試口試委員
|
| 16773 |
101-1
|
參與學術服務
|
鄧秋蓉
副教授
|
碩士論文口試
|
| 16772 |
100-2
|
參與學術服務
|
鄧秋蓉
副教授
|
博士班英文科出題委員
|
| 16771 |
99-2
|
參與學術服務
|
鄧秋蓉
副教授
|
轉學考英文科出題委員
|
| 16770 |
99-2
|
參與學術服務
|
鄧秋蓉
副教授
|
計畫審查
|
| 16769 |
99-1
|
參與學術服務
|
鄧秋蓉
副教授
|
兼任教師聘任審查
|
| 16768 |
101-2
|
教學計畫表
|
陳佩筠
教授
|
共同科－外語：進修英文 TGFXB0X0002 0E
|
| 16767 |
101-2
|
教學計畫表
|
陳佩筠
教授
|
共同科－外語：進修英文 TGFXB0X0002 0C
|
| 16766 |
101-1
|
經歷
|
邱漢平
教授
|
國立政治大學課程結構審查委員
|
| 16765 |
101-2
|
教學計畫表
|
薛玉政
副教授
|
共同科－外語：進修英文 TGFXB0X0002 0D
|
| 16764 |
101-2
|
赴校外學術交流
|
邱漢平
教授
|
國科會人文處99-100年度外文學門專題計畫研究成果發表會
|
| 16763 |
82-2
|
期刊論文
|
陳惠美
副教授
|
The Effects of Field Independence on Second Language Acquisition Through Computer Assisted Instruction
|
| 16762 |
95-1
|
期刊論文
|
宋美璍
教授
|
性別、階級和文類：瑪麗．李頗詩中的雙聲主體
|
| 16761 |
92-2
|
期刊論文
|
林耀福
教授
|
Historicity in the Odes of John Keats
|
| 16760 |
93-1
|
期刊論文
|
林怡弟
教授
|
Syntactic and Semantic Processing in Sentence Comprehension Employed by EFL Learners in Taiwan
|
| 16759 |
92-2
|
期刊論文
|
黃涵榆
副教授
|
Seeing Cyberculture through September 11: Image, Trauma, and Fantasy
|
| 16758 |
87-1
|
期刊論文
|
王藹玲
副教授
|
English instruction through computer-mediated cross-culture exchanges : A model of communicative writing
|
| 16757 |
99-2
|
期刊論文
|
施懿芹
副教授
|
去你的：莎拉．肯恩《摧毀》中的暴力
|
| 16756 |
99-1
|
會議論文
|
郭岱宗
副教授
|
語言與文化
|
| 16755 |
102-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
李佳盈
副教授
|
答題策略運用與閱讀測驗表現之關聯：以多益考試為例
|
| 16754 |
100-2
|
一般案研究計畫 (不經研發處)
|
謝顥音
副教授
|
碧候部落生活故事集
|
| 16753 |
100-1
|
一般案研究計畫 (不經研發處)
|
謝顥音
副教授
|
台灣女性及其國會代表：性別、族群和語言運用
|
| 16752 |
101-1
|
一般案研究計畫 (不經研發處)
|
謝顥音
副教授
|
原鄉部落內次社群間的社會文化互動模式對原住民文化發展和公共參與的影響
|
| 16751 |
100-1
|
學術演講
|
謝顥音
副教授
|
Teaching EFL writing: Strategies and Guidelines for EFL TAs
|
| 16750 |
100-2
|
學術演講
|
謝顥音
副教授
|
The colorful Salad Bowl: Brief Introduction to Multiculturalism
|
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