| 7767 |
107-1
|
參與學術服務
|
江雯薰
教授
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107學年度國立台灣大學似鳥國際獎學金審查
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| 7766 |
107-1
|
參與學術服務
|
江雯薰
教授
|
『台灣日語教育學報』第31号審查
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| 7765 |
107-1
|
參與學術服務
|
江雯薰
教授
|
『台大日本語文研究36』審査
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| 7764 |
106-2
|
期刊論文
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王美玲
副教授
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台湾のオルタナティブスクールにおける「実験教育」ーその展開と課題ー
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| 7763 |
107-1
|
教學研習
|
李文茹
副教授
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iClass學習平台導入工作坊(第三梯次)(2018-09-21 12:10:00 ~ 14:00:00)
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| 7762 |
107-2
|
一般案研究計畫 (不經研發處)
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闕百華
教授
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教育部中等教育階段外語領域教學研究中心臨床教學與教學實驗
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| 7761 |
107-2
|
出席學術性會議
|
闕百華
教授
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分科教材教法專書編輯計畫-子計畫一:日語文小組 會議
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| 7760 |
107-2
|
經歷
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富田哲
副教授
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九州大學教育學部兼任副教授
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| 7759 |
107-2
|
學術演講
|
富田哲
副教授
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京都橘大學台灣研修活動演講
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| 7758 |
107-2
|
教學研習
|
富田哲
副教授
|
CCBI創新日語教學讀書會(3)(2019-02-24 15:00:00 ~ 17:00:00)
|
| 7757 |
107-2
|
教學研習
|
李文茹
副教授
|
CCBI創新日語教學讀書會(3)(2019-02-24 15:00:00 ~ 17:00:00)
|
| 7756 |
107-2
|
教學研習
|
賴鈺菁
助理教授
|
CCBI創新日語教學讀書會(3)(2019-02-24 15:00:00 ~ 17:00:00)
|
| 7755 |
107-2
|
教學研習
|
中村香苗
副教授
|
CCBI創新日語教學讀書會(3)(2019-02-24 15:00:00 ~ 17:00:00)
|
| 7754 |
107-2
|
教學研習
|
王靖雅
講師
|
CCBI創新日語教學讀書會(3)(2019-02-24 15:00:00 ~ 17:00:00)
|
| 7753 |
107-2
|
教學研習
|
施信余
副教授
|
CCBI創新日語教學讀書會(3)(2019-02-24 15:00:00 ~ 17:00:00)
|
| 7752 |
107-2
|
教學研習
|
堀越和男
副教授
|
CCBI創新日語教學讀書會(3)(2019-02-24 15:00:00 ~ 17:00:00)
|
| 7751 |
107-2
|
教學研習
|
內田康
副教授
|
CCBI創新日語教學讀書會(3)(2019-02-24 15:00:00 ~ 17:00:00)
|
| 7750 |
106-1
|
專題指導
|
江雯薰
教授
|
「現代日本語における程度副詞に関する一考察」
|
| 7749 |
105-1
|
專題指導
|
江雯薰
教授
|
「現代日本語におけるアスペクトに関する一考察─「テイル」形を中心に─」
|
| 7748 |
105-1
|
專題指導
|
江雯薰
教授
|
「現代日本語における漢語の研究─和製漢語を中心に─」
|
| 7747 |
104-1
|
專題指導
|
江雯薰
教授
|
「現代日本語における二重否定表現の研究」
|
| 7746 |
107-1
|
專題指導
|
江雯薰
教授
|
「現代日本語における条件表現について─「たら」の意味・用法を中心に─」
|
| 7745 |
105-1
|
獲獎榮譽
|
江雯薰
教授
|
105學年度教學優良教材
|
| 7744 |
107-1
|
專題指導
|
江雯薰
教授
|
「現代日本語における「やがて」の構文的・意味的な特徴について」
|
| 7743 |
107-1
|
專題指導
|
江雯薰
教授
|
「現代日本語における副詞について-「結末性」を持つ「どうにか」を中心に-」
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| 7742 |
107-2
|
教學研習
|
彭春陽
約聘專案教授
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iClass 學習平台教室管理工作坊(第一梯次)(2019-02-27 12:10:00 ~ 14:00:00)
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| 7741 |
107-1
|
其他
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蔡佩青
副教授
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大西克禮《幽玄》導讀「從神秘崇高到餘韻深遠」
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| 7740 |
107-2
|
其他
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蔡佩青
副教授
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大西克禮《侘寂》導讀「從松尾芭蕉到柳宗理,看見日本文學與生活中的侘寂美學」
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| 7739 |
107-1
|
學術演講
|
蔡佩青
副教授
|
和歌山縣立博物館演講
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| 7738 |
107-2
|
教學研習
|
闕百華
教授
|
iClass 學習平台教室管理工作坊(第二梯次)(2019-03-05 10:10:00 ~ 12:00:00)
|