| 244 |
114-1
|
教學計畫表
|
詹閎昱
講師
|
教科一:人工智慧與學習 TDTXB1D0689 0P
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| 243 |
113-2
|
一般案研究計畫 (不經研發處)
|
郭盈芝
助理教授
|
職業訓練導入智慧教學訓練場域規劃級成效評估機制建議委案-計畫主持人
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| 242 |
111-2
|
獲獎榮譽
|
郭盈芝
助理教授
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醒吾科技大學110學年度研究績優獎
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| 241 |
113-2
|
輔導社團
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王怡萱
教授
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韓國文化研究社 社團指導教師
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| 240 |
110-1
|
證照
|
郭盈芝
助理教授
|
助理教授證書
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| 239 |
95-2
|
學位論文
|
郭盈芝
助理教授
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數位學習混成方式對學習成效影響之探討:以「教育部離島及偏遠地區遠距教學培訓計畫」為例
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| 238 |
109-2
|
學位論文
|
郭盈芝
助理教授
|
沉浸式虛擬實境教材品質檢核指標與評量工具發展之研究
|
| 237 |
113-2
|
輔導社團
|
陳慶帆
副教授
|
教科學會 社團指導教師
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| 236 |
113-2
|
輔導社團
|
鍾志鴻
副教授
|
微軟校園雲端學生大使 社團指導教師
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| 235 |
114-1
|
教學計畫表
|
張載晴
講師
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教設一:探索永續 TDJXB1T3174 0A
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| 234 |
114-1
|
教學計畫表
|
羅志傑
講師
|
教科三:績效科技概論 TDTXB3D0375 0P
|
| 233 |
114-1
|
教學研習
|
郭盈芝
助理教授
|
114學年度新聘教師教學工作坊(2025-09-10 09:00:00 ~ 16:00:00)
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| 232 |
114-1
|
教學計畫表
|
張載晴
講師
|
教科一:探索永續 TDTXB1T3174 0B
|
| 231 |
114-1
|
教學計畫表
|
張載晴
講師
|
教科一:探索永續 TDTXB1T3174 0A
|
| 230 |
111-2
|
期刊論文
|
郭盈芝
助理教授
|
數位教材品質檢核指標之建立-以沉浸式虛擬實境教材為例
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| 229 |
110-1
|
期刊論文
|
郭盈芝
助理教授
|
數位學習在技職教育的發展現況及趨勢分析
|
| 228 |
109-2
|
期刊論文
|
郭盈芝
助理教授
|
Development Trends and Analysis of Collaborative Learning in e-Learning Environments 1988-2019
|
| 227 |
109-1
|
期刊論文
|
郭盈芝
助理教授
|
建構虛擬實境教材品質確保之評估指標
|
| 226 |
94-1
|
期刊論文
|
郭盈芝
助理教授
|
中小學教室遠距進修之學習參與度及學習成效之相關研究
|
| 225 |
113-2
|
教學研習
|
鍾志鴻
副教授
|
(課程代號:ODF-01) LibreOffice 免費文書軟體辦公室應用線上課程(2025-06-13 16:00:00 ~ 2025-09-09 23:59:00)
|
| 224 |
114-1
|
教學研習
|
郭盈芝
助理教授
|
打造AI超級教室-培養超級自主合作學習者(臺北市立大學教育學系胡詠翔副教授兼教學發展中心教學科技與學習輔導組組長)(2025-09-17 12:00:00 ~ 13:30:00)
|
| 223 |
113-2
|
會議論文
|
顧大維
教授
|
VR 互動融入實體桌遊對大學生科系凝聚力之成效研究
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| 222 |
114-1
|
教學研習
|
林逸農
副教授
|
AI在體育課程上之實務與應用(學動組陳文和副教授)(2025-09-22 12:00:00 ~ 14:00:00)
|
| 221 |
108-1
|
會議論文
|
郭盈芝
助理教授
|
Preliminary Study on the Quality Assurance Criteria of VR Instructional Materials
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| 220 |
112-2
|
會議論文
|
郭盈芝
助理教授
|
Research on consumer viewing intention by using generative AI tools to produce short videos
|
| 219 |
112-1
|
會議論文
|
郭盈芝
助理教授
|
虛擬實境學習滿意度量表類型之初探
|
| 218 |
109-1
|
會議論文
|
郭盈芝
助理教授
|
數位學習環境中使用協同學習的發展趨勢分析
|
| 217 |
108-2
|
會議論文
|
郭盈芝
助理教授
|
教師推動教學創新之教師學習領導認知與作為-以某私立科大為例
|
| 216 |
107-2
|
會議論文
|
郭盈芝
助理教授
|
中學校⾧分散式領導、教師專業學習社群、教師組織 公民行為關聯之研究:多層次中介效果模式
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| 215 |
107-2
|
會議論文
|
郭盈芝
助理教授
|
問題導向學習對地方創生團體永續經營影響之研究
|