關鍵字：

教師資料查詢 | 單位：師培中心

# 學年期 類別 教師 名稱
1501 103-2 期刊論文 陳劍涵 副教授 以網路國際交流重構學習者教材知識的契機與實例
1502 104-1 教學研習 朱惠芳 副教授 網路探究翻轉教學分享（2015-12-01 09:00:00 ~ 12:00:00）
1503 104-1 教學研習 闕百華 教授 日文系初中級骨幹課程精進教學成長社群（2015-11-25 12:00:00 ~ 13:30:00）
1504 104-1 教學研習 朱惠芳 副教授 數位化的學教翻轉經驗分享（2015-11-25 12:00:00 ~ 13:00:00）
1505 104-1 教學研習 朱惠芳 副教授 翻轉教學創新研習分享（2015-11-24 09:00:00 ~ 12:00:00）
1506 104-1 教學研習 朱惠芳 副教授 專題講座:「借力使力：以手機為互動媒介」（2015-11-19 12:00:00 ~ 13:00:00）
1507 104-1 教學研習 闕百華 教授 「大學學習」課程教學講座--大一新生學涯與職涯發展（2015-11-09 12:00:00 ~ 14:00:00）
1508 104-1 一般案研究計畫 (不經研發處) 林怡君 副教授 104精進補救教學計畫(子計畫四)
1509 104-1 出席學術性會議 林怡君 副教授 第六屆兩岸四地大專院校心理輔導與諮商高峰論壇暨2010年華人輔導與諮商學術研討會
1510 104-1 出席學術性會議 林怡君 副教授 104台灣輔導諮商學會年會
1511 104-1 教學研習 朱惠芳 副教授 PBL課程教學觀摩（2015-11-02 08:00:00 ~ 10:00:00）
1512 104-1 會議論文 陳劍涵 副教授 Lesson Studies in Taiwan’s SLC Classrooms: Analysis on the Cases Presented in the“2015 Conference for Lesson Study of SLC”
1513 104-1 期刊論文 陳劍涵 副教授 將世界帶入教室： 「國際教育資源網」（iEARN）介紹
1514 104-1 教學研習 陳劍涵 副教授 教學實務研究計畫綜合座談（2015-10-15 12:00:00 ~ 13:00:00）
1515 104-1 教學研習 朱惠芳 副教授 教學實務研究計畫綜合座談（2015-10-15 12:00:00 ~ 13:00:00）
1516 102-1 論文指導 闕百華 教授 日文三碩專班 廖美娟
1517 104-1 論文指導 陳劍涵 副教授 課程二碩專班 武東英
1518 104-1 教學研習 闕百華 教授 「數位化教學工作坊-EverCam 教材製作說明」（2015-10-16 12:00:00 ~ 13:00:00）
1519 104-1 教學研習 陳劍涵 副教授 英語授課教師經驗分享(一)（2015-10-06 12:00:00 ~ 13:00:00）
1520 103-2 教學研習 林怡君 副教授 淡江大學104年度「好學樂教分享週」-場次6「教師教學行動研究經驗分享」（2015-05-29 11:00:00 ~ 12:00:00）
1521 103-2 教學研習 陳劍涵 副教授 教學研究型升等講座Ⅰ-教學實務研究基本要項及內涵（2015-04-08 12:00:00 ~ 13:00:00）
1522 103-2 教學研習 陳劍涵 副教授 淡江大學104年度「好學樂教分享週」-場次2「PBL獎勵教師課程成果分享」（2015-05-28 13:30:00 ~ 15:00:00）
1523 103-2 教學研習 林怡君 副教授 淡江大學104年度「好學樂教分享週」-場次2「PBL獎勵教師課程成果分享」（2015-05-28 13:30:00 ~ 15:00:00）
1524 103-2 教學研習 林怡君 副教授 淡江大學104年度「好學樂教分享週」- 場次2「特優教師教學經驗分享」（2015-05-28 12:00:00 ~ 13:30:00）
1525 103-2 參與學術服務 闕百華 教授 2015年第一次日本語能力試驗(主監)
1526 103-2 出席學術性會議 林怡君 副教授 新世紀的師資培育挑戰學術研討會
1527 103-1 一般案研究計畫 (不經研發處) 林怡君 副教授 精進師資專業社群計畫(英文社群子計畫)
1528 104-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 陳劍涵 副教授 以中學師資培育課程發展職前教師應用新興學習科技能力之研究
1529 104-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 張雅芳 教授 以學習社群提升師資生科技融入教學知能之研究
1530 102-2 專書 黃淑馨 講師 學習領導下的學習共同體