396 |
101-1
|
參與學術服務
|
鈕方頤
助理教授
|
擔任淡江大學教政所碩士班學生論文計畫口試委員
|
395 |
101-1
|
參與學術服務
|
鈕方頤
助理教授
|
擔任淡江大學教政所碩士班學生論文計畫口試委員
|
394 |
101-1
|
參與學術服務
|
鈕方頤
助理教授
|
擔任淡江大學教政所碩士班學生論文計畫口試委員
|
393 |
101-1
|
參與學術服務
|
鈕方頤
助理教授
|
教育政策與領導研究所碩士班甄試書面審查及面試委員
|
392 |
98-1
|
參與學術服務
|
鈕方頤
助理教授
|
教育政策與領導研究所碩士班教育經營與管理組甄試書面審查及面試委員
|
391 |
101-2
|
會議論文
|
鈕方頤
助理教授
|
Building a system of indicators to monitor the performance of national university funds in Taiwan.
|
390 |
101-1
|
會議論文
|
鈕方頤
助理教授
|
Internationalization and intercultural competency in higher education.
|
389 |
101-1
|
會議論文
|
鈕方頤
助理教授
|
Affordability and cost-sharing of higher education students in Taiwan.
|
388 |
101-2
|
論文指導
|
鈕方頤
助理教授
|
教政一高教組 蒲清華
|
387 |
101-2
|
教學計畫表
|
鈕方頤
助理教授
|
教政一教管組:教育經營與管理 TDPAM1D0238 0A
|
386 |
91-2
|
期刊論文
|
吳政達
教授
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教育政策行銷的理念與作法
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385 |
99-1
|
期刊論文
|
吳明清
教授
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師資培育與專業發展的問題及對策:第八次全國教育會議議題評述
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384 |
93-2
|
期刊論文
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楊國賜
教授
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我國大學自我評鑑機制與運作之探討
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383 |
95-1
|
期刊論文
|
吳明清
教授
|
學校領導的整合架構
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382 |
94-2
|
期刊論文
|
吳明清
教授
|
讓專業成為教育改革動力
|
381 |
98-1
|
期刊論文
|
吳明清
教授
|
認知、行動、創新、制度:因材施教的關鍵實力
|
380 |
93-1
|
期刊論文
|
吳明清
教授
|
小學英語教育問題
|
379 |
91-2
|
期刊論文
|
吳明清
教授
|
知變、應變、求變:教改政策的行銷與因應策略
|
378 |
91-1
|
期刊論文
|
歐用生
教授
|
快樂學習或安樂死??--體驗學習的批判教育學意涵
|
377 |
93-2
|
期刊論文
|
吳明清
教授
|
打造優質學校精耕適性教學
|
376 |
92-2
|
期刊論文
|
楊國賜
教授
|
加強社會公民教育,重建社會秩序
|
375 |
93-1
|
期刊論文
|
吳明清
教授
|
知變、應變、求變:課程改革能力與教師專業化的初步架構
|
374 |
101-1
|
研究獎勵
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鈕方頤
助理教授
|
高等教育經濟學
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373 |
102-1
|
外語授課紀錄
|
鈕方頤
助理教授
|
教政一碩士班:教育政策與領導文獻研究 TDPXM1D0420 0A
|
372 |
102-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
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鈕方頤
助理教授
|
我國大學生就學期間收入來源、支出及負債情況之調查研究
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371 |
102-1
|
教學計畫表
|
洪啟昌
助理教授
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教政二碩專班:教育政策研究:國民教育 TDPXJ2D0158 0A
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370 |
87-2
|
期刊論文
|
楊朝祥
講座教授
|
讓教改後的校園充滿吸引力--專訪教育部長楊朝祥
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369 |
102-1
|
教學計畫表
|
鈕方頤
助理教授
|
教政一碩士班:教育政策與領導文獻研究 TDPXM1D0420 0A
|
368 |
102-1
|
教學計畫表
|
鈕方頤
助理教授
|
教政二高教組:專業實習 TDPBM2D0333 0A
|
367 |
102-1
|
教學計畫表
|
鈕方頤
助理教授
|
教政二高教組:高等教育政策分析 TDPBM2D0226 0A
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