5786 |
93-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
台灣的大學追求卓越發展計劃
|
5785 |
93-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
台灣地區大學評鑑政策之檢視
|
5784 |
99-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
台灣地區大學教師評鑑制度
|
5783 |
95-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
大學系所教學評鑑-以台灣為例
|
5782 |
98-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
台灣高等教育的發展與人才培育
|
5781 |
92-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
英國高等教育體系結構之改革
|
5780 |
101-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
Cooperation between university and industry in Taiwan
|
5779 |
98-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
政府對私立大學校院經費補助政策與實施--台灣經驗
|
5778 |
93-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
私立大學校院經費補助政策之檢視--台灣的經驗
|
5777 |
91-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
近年來台灣高等教育體制的重要改革及發展趨勢
|
5776 |
96-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
台灣的大學系所評鑑:制度設計規劃與實施
|
5775 |
86-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
台灣地區大學教育改革的重要議題
|
5774 |
97-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
台灣高等教育追求卓越之政策與實施情形
|
5773 |
96-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
台灣高等教育的政策改革與發展
|
5772 |
93-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
臺灣學界及社會對大學評鑑之迴響
|
5771 |
89-2
|
會議論文
|
潘慧玲
教授
|
學校中的變革
|
5770 |
102-2
|
會議論文
|
陳麗華
教授
|
你的教室ㄇ了沒?臺灣導入學習共同體學校的模式與策略省思
|
5769 |
93-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
台灣地區大學評鑑之實施
|
5768 |
78-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
如何促進婦女福利?
|
5767 |
100-1
|
期刊論文
|
彭莉惠
助理教授
|
誰比較有機會接受職業訓練?性別與教育程度、世代及省籍的影響分析
|
5766 |
93-2
|
會議論文
|
潘慧玲
教授
|
大學自我評鑑之蘊義與實施經驗:臺灣師大案例分析
|
5765 |
92-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
英國高等教育品質保證制度之建構與改革
|
5764 |
99-1
|
會議論文
|
潘慧玲
教授
|
教育領導與學校變革研究議題的發展
|
5763 |
75-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
大學教育與機會均等
|
5762 |
92-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
教學評量與獎勵
|
5761 |
102-2
|
赴校外學術交流
|
張鈿富
教授
|
赴 吉林大學 學術交流 (高教所)
|
5760 |
102-2
|
研發處: 研究計畫 (非國科會)
|
陳麗華
教授
|
103年度研發多元文化教材專案計畫
|
5759 |
103-1
|
教學計畫表
|
陳麗華
教授
|
課程一碩專班:課程管理與領導研究 TDIXJ1D0524 0A
|
5758 |
79-1
|
會議論文
|
楊 瑩
教授
|
婦女教育與國家發展
|
5757 |
103-1
|
教學計畫表
|
陳麗華
教授
|
課程一碩士班:課程設計與發展研究 TDIXM1D0519 0A
|