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教師資料查詢 | 單位：教設系

# 學年期 類別 教師 名稱
241 111-2 會議論文 陳麗華 教授 Reclaim Students’ Bodies for Active Learning in the Post COVID-19 Era：Learning Design for Building up Concepts through Embodied Cognition.
242 111-2 期刊論文 陳麗華 教授 地圖展現的世界觀與在地教學
243 111-2 教學研習 邱俊達 助理教授 社會實踐者如何開立與管理影響力帳戶？（2023-03-27 12:00:00 ~ 14:00:00）
244 111-2 會議論文 潘慧玲 教授 十二年國教課綱中議題教育的實施途徑、挑戰與因應
245 111-2 期刊論文 潘慧玲 教授 Exploring the predictors of teacher well-being: An analysis of teacher training preparedness, autonomy, and workload
246 111-2 教學研習 陳麗華 教授 服務學習地方創生探查-瑞芳礦業文學訪查之旅（2023-03-27 12:00:00 ~ 17:00:00）
247 111-2 論文指導 潘慧玲 教授 教管七博士班 藍毓華
248 112-1 外語授課紀錄 史城均 講師 未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0F
249 112-1 外語授課紀錄 陳思思 助理教授 外交一：全球化概論 TRDXB1T2353 0A
250 112-1 外語授課紀錄 史城均 講師 社會分析學門：社會學導論 TNUWB0T1832 0C
251 112-2 外語授課紀錄 陳思思 助理教授 未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0E
252 112-1 外語授課紀錄 陳思思 助理教授 教設二：前瞻教育設計專題：活動企劃型 TDJXB2D0713 1A
253 112-1 外語授課紀錄 陳思思 助理教授 未來學學門：教育未來 TNURB0D0737 0H
254 112-2 外語授課紀錄 史城均 講師 社會分析學門：社會學導論 TNUWB0T1832 0B
255 112-2 外語授課紀錄 陳思思 助理教授 未來學學門：教育未來 TNURB0D0737 0F
256 112-1 外語授課紀錄 陳思思 助理教授 未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0E
257 112-2 外語授課紀錄 陳思思 助理教授 榮譽學程：探索未來 TGCHB0T2643 0A
258 112-2 外語授課紀錄 陳思思 助理教授 未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0F
259 112-2 外語授課紀錄 史城均 講師 未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0G
260 112-2 外語授課紀錄 陳思思 助理教授 外交三：亞太經濟合作 TRDXB3T2746 0A
261 111-1 獲獎榮譽 吳清基 教授 111年中華民國教育學術團體聯合年會木鐸獎
262 111-1 會議論文 吳清基 教授 臺灣AI數位科技教育的政策與實施
263 111-1 會議論文 吳清基 教授 AI科技教育的政策與實施
264 110-2 會議論文 吳清基 教授 兩岸私立大學的教育發展與合作交流
265 111-2 教學計畫表 吳惠花 助理教授 課程一碩士班：研究方法 TDJBM1T0081 0A
266 111-2 教學研習 張月霞 副教授 量化研究與統計分析入門(教發中心李麗君主任)（2023-03-15 12:00:00 ~ 13:00:00）
267 111-1 期刊論文 陳麗華 教授 公民行動取向「公民遠見課程」 之學習重點建構及其關鍵概念分析
268 111-2 期刊論文 潘慧玲 教授 Examining the impact of teacher learning communities on self-efficacy and professional learning: An application of the theory-driven evaluation
269 111-2 期刊論文 潘慧玲 教授 Learner-centered teaching catalyzed by teacher learning communities: The mediating role of teacher self-efficacy and collaborative professional learning
270 111-2 期刊論文 潘慧玲 教授 The catalysts for sustaining teacher commitment: An analysis of teacher preparedness and professional learning