61 |
113-1
|
教學計畫表
|
陳錫珍
助理教授
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教設二:前瞻教育設計專題:活動企劃型(一) TDJXB2D0844 0A
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62 |
113-1
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教學計畫表
|
王怡婷
講師
|
教設三:前瞻教育設計專題:專題策展型(一) TDJXB3D0846 0A
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63 |
113-1
|
教學計畫表
|
紀舜傑
副教授
|
教設一碩士班:未來學理論與方法 TDJXM1D0585 0A
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64 |
113-1
|
教學計畫表
|
陳麗華
教授
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課程一碩士班:課程設計與發展研究 TDJBM1D0519 0A
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65 |
113-1
|
教學計畫表
|
陳麗華
教授
|
教設三:學習環境與教學設計 TDJXB3D0817 0A
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66 |
113-1
|
教學計畫表
|
陳錫珍
助理教授
|
未來學學門:教育未來 TNURB0D0737 0E
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67 |
113-1
|
教學計畫表
|
江素慧
助理教授
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未來學學門:政治未來 TNURB0T1208 0C
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68 |
113-1
|
教學計畫表
|
彭莉惠
助理教授
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教設一:大學學習 TDJXB1T0863 0A
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69 |
113-1
|
教學計畫表
|
鄧建邦
教授
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教設一:田野調查 TDJXB1E2617 0A
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70 |
113-1
|
教學計畫表
|
鄧建邦
教授
|
教設四:企業與社會組織實習 TDJXB4D0721 0A
|
71 |
113-1
|
教學計畫表
|
黃儒傑
教授
|
教設二:學習設計 TDJXB2D0856 0A
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72 |
113-1
|
教學計畫表
|
黃儒傑
教授
|
課程二碩專班:弱勢學生課程與教學專題 TDJBJ2D0509 0A
|
73 |
113-1
|
教學計畫表
|
鄧建邦
教授
|
教設三:社會科學研究法 TDJXB3D0012 0A
|
74 |
113-1
|
教學計畫表
|
陳麗華
教授
|
課程一碩士班:多元文化課程與教學研究 TDJBM1D0807 0A
|
75 |
113-1
|
教學計畫表
|
江素慧
助理教授
|
未來學學門:政治未來 TNURB0T1208 0B
|
76 |
111-2
|
專書
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陳麗華
教授
|
陳麗華、曾銘翊台湾における多文化志向の「認識新住民」科課程大綱の構築
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77 |
111-2
|
期刊論文
|
潘慧玲
教授
|
Exploring the predictors of teacher well-being: An analysis of teacher training preparedness, autonomy, and workload
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78 |
111-2
|
期刊論文
|
潘慧玲
教授
|
The catalysts for sustaining teacher commitment: An analysis of teacher preparedness and professional learning
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79 |
111-2
|
期刊論文
|
潘慧玲
教授
|
Learner-centered teaching catalyzed by teacher learning communities: The mediating role of teacher self-efficacy and collaborative professional learning
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80 |
111-2
|
期刊論文
|
潘慧玲
教授
|
Examining the impact of teacher learning communities on self-efficacy and professional learning: An application of the theory-driven evaluation
|
81 |
111-1
|
期刊論文
|
潘慧玲
教授
|
Advancing student learning power by operating classrooms as learning communities: Mediated effects of engagement activities and social relations
|
82 |
111-1
|
期刊論文
|
潘慧玲
教授
|
Networked learning communities in promoting teachers’ receptivity to change: How professional learning beliefs and behaviors mediate
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83 |
111-1
|
期刊論文
|
潘慧玲
教授
|
Assessing the effects of flow, social interaction, and engagement on students’ gamified learning: A mediation analysis
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84 |
113-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
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陳麗華
教授
|
日本小學校社會科學習指導要領之內涵及文本溝通實踐設計分析暨對優化修訂108國小社會課綱的啟示(1/3)
|
85 |
113-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
黃儒傑
教授
|
國小跨領域統整性探究課程的實施情形與學生學習成果之研究
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86 |
113-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
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潘慧玲
教授
|
教改政策與學校變革場域中的能動:空間與時間維度的分析(1/2)
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87 |
112-2
|
研發處: 研究計畫 (非國科會)
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鄧建邦
教授
|
「2040未來世界_數位信任領域研析」調查
|
88 |
112-6
|
教學計畫表
|
紀舜傑
副教授
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未來學學門:社會未來 TNURB0T1179 0A
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89 |
112-2
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教學研習
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鄧建邦
教授
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112學年度教師社群成果展示暨經驗分享(2024-06-13 12:00:00 ~ 13:00:00)
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90 |
112-2
|
教學研習
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潘慧玲
教授
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數位教材輕鬆做-OBS智慧影棚與簡易剪輯軟體介紹-場次1(2024-06-12 12:10:00 ~ 13:00:00)
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