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教師資料查詢 | 類別：會議論文

# 學年期 單位 教師 名稱
1561 110-2 日文系 蔡欣吟 副教授 新冠肺炎疫情帶來遠距教學下自主學習的推動與反思
1562 110-2 日文系 曾秋桂 教授 疫後新常態的外語跨域學習AI：目標培育學生自主探索學習之實踐能力
1563 110-2 日文系 曾秋桂 教授 村上春樹『1Q84』における「紐帯」の解読―ソーシャル・キャピタルの実態とメカニズムを中心に
1564 110-2 日文系 曾秋桂 教授 「AIと外国語学習」の授業での実践―AI時代に求められる学際的スキルアップを目指して
1565 110-2 日文系 曾秋桂 教授 AI技術のテキストマイニングによる村上春樹文学研究―『神の子どもたちはみな踊る』を中心に
1566 110-2 日文系 王美玲 副教授 フリースクールの組織構造と課題 ―台湾と日本の比較―
1567 111-1 日文系 中村香苗 副教授 日台「ハーフ」青年の「台湾人らしさ」に対する意識の変容ー留学経験の語りとステレオタイプの協働構築ー
1568 111-1 日文系 中村香苗 副教授 在日台湾人母の子育てのナラティブ分析ー台湾留学への戦略的介入ー
1569 110-2 日文系 中村香苗 副教授 AI x ビジネス日本語のコースデザイン例ー人文系学生に必要なスキル育成を目指してー
1570 110-2 日文系 中村香苗 副教授 在日台湾人女性の留学・結婚・子育てのライフストーリーー日本・台湾の社会状況と当事者の主体性ー
1571 109-1 日文系 曾秋桂 教授 エコフェミニズムの視点から読む多和田葉子の『星に仄めかされて』―「神の子どもたちはみんな踊る」の意味をめぐって
1572 109-1 日文系 曾秋桂 教授 AIのテキストマイニング技術による村上春樹文学受容――「村 上春樹文学講座」の履修生を対象に
1573 109-2 日文系 曾秋桂 教授 AIの学習効果についての一考察－「AIと外国語学習」の授業を中心に
1574 109-2 日文系 曾秋桂 教授 台湾における「AIと日本語教育」の新紀元を迎えて
1575 109-2 日文系 曾秋桂 教授 村上春樹文学における「逸脱」の意味─創作規則から見る村上春樹の意識の、あるいは魂のずっと深い場所─
1576 109-2 日文系 曾秋桂 教授 透過日本產業實習增加日語實境之學習成效－以有無赴日實習經驗之畢業生為例－
1577 110-1 日文系 曾秋桂 教授 AI技術のテキストマイニングによる村上春樹文学研究―『1Q84』論をより総合的に構築することを目指して
1578 110-1 日文系 曾秋桂 教授 ポストコロナ時代のAI技術支援の村上春樹文学研究―『騎士団長殺し』を中心に
1579 110-2 日文系 樋口達郎 助理教授 「品川猿の告白」における〈紐帯〉
1580 110-2 日文系 江雯薰 教授 疫後新常態的外語跨域學習AI：目標培育學生自主探索學習之實踐能力
1581 110-2 日文系 江雯薰 教授 提升中高級日語寫作能力之考察: 日語檢定N1句型之應用與成效
1582 111-1 日文系 葉　夌 副教授 村上春樹『東京奇譚集』における世界と環境
1583 111-1 日文系 葉　夌 副教授 村上春樹文学における未来への扉 ―「日々移動する腎臓のかたちをした石」と「蜂蜜パイ」を中心に―
1584 110-2 日文系 葉　夌 副教授 村上春樹『東京奇譚集』における紐帯 ―他者との繋がり―
1585 110-2 日文系 葉　夌 副教授 環境文学の視点で読む村上春樹『東京奇譚集』
1586 110-2 日文系 葉　夌 副教授 AI技術による石牟礼道子『苦海浄土』の計量的分析
1587 111-1 日文系 蔡佩青 副教授 真相は「藪の中」——テキスト含意認識モデルを用いた証言関連分析——
1588 111-1 風保系 汪琪玲 教授 The Moral Hazard Problem in Private Health Insurance Market --the Impact from Diagnosis-Related Groups Payment System
1589 111-1 歷史系 吳景傑 助理教授 清代竹南地區的族群關係與訴訟策略
1590 110-1 歷史系 吳景傑 助理教授 清代臺灣地方社會視野下的口書與澳甲