271 |
108-2
|
教學計畫表
|
中文一:文學概論 TACXB1A0168 2A
|
272 |
108-2
|
教學計畫表
|
中文一碩專班:古典長篇小說專題研究 TACXJ1A3050 0A
|
273 |
108-2
|
教學計畫表
|
榮譽專業-文:閱讀與寫作 TGAHB0A2867 0A
|
274 |
108-2
|
教學計畫表
|
文學經典學門:文學名篇選讀:愛戀與生活 TNULB0A2928 0B
|
275 |
108-1
|
教學研習
|
PowerPoint課程-簡報範例實作(2019-11-13 09:10:00 ~ 12:00:00)
|
276 |
107-2
|
期刊論文
|
《醋葫蘆》的世情書寫
|
277 |
108-1
|
出席學術性會議
|
第十屆東亞漢學國際學術研討會
|
278 |
108-1
|
赴校外學術交流
|
第十屆東亞漢學國際學術研討會
|
279 |
108-1
|
教學研習
|
iClass影音應用-線上數位教材錄製剪輯入門(2019-11-06 09:10:00 ~ 11:00:00)
|
280 |
108-1
|
會議論文
|
《八段錦》的女性形象與身體書寫—《金瓶梅》之後的明清小說對於女性的編寫
|
281 |
108-1
|
出席學術性會議
|
第十五屆(石家莊)國際《金瓶梅》學術研討會
|
282 |
108-1
|
赴校外學術交流
|
第十五屆(石家莊)國際《金瓶梅》學術研討會
|
283 |
108-1
|
期刊學報編審
|
淡江大學《淡江中文學報》編輯委員
|
284 |
108-1
|
參與學術服務
|
東吳大學教師升等論文審查
|
300 |
107-2
|
參與學術服務
|
臺灣師範大學碩士班論文考試
|
285 |
106-2
|
期刊論文
|
沒有神所在的一道微光—韓愛姐在《金瓶梅》中的隱喻
|
286 |
107-2
|
期刊論文
|
以「權力」與「欲望」為論述中心—試論《金瓶梅》前八十回到後二十回敘事中心的視角轉移
|
287 |
108-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
《中國古代珍稀本小說》中的女性身體書寫
|
288 |
107-2
|
參與學術服務
|
東吳大學中文研究集刊
|
289 |
107-2
|
參與學術服務
|
東吳大學中文研究集刊
|
290 |
108-1
|
教學計畫表
|
中文一碩專班:古典短篇小說專題研究 TACXJ1A3049 0A
|
291 |
108-1
|
教學計畫表
|
中文四:民俗與文學 TACXB4A1783 1P
|
292 |
108-1
|
教學計畫表
|
中文一:文學概論 TACXB1A0168 1A
|
293 |
108-1
|
教學計畫表
|
榮譽學程:經典文學的文化想像-閱讀生命的一堂課 TGCHB0T2642 0A
|
294 |
108-1
|
教學計畫表
|
文學經典學門:文學名篇選讀:愛戀與生活 TNULB0A2928 0B
|
295 |
107-2
|
參與學術服務
|
淡江大學碩士論文口試
|
296 |
107-2
|
參與學術服務
|
全國學校經營與教學創新KDP國際認證獎評審
|
297 |
108-1
|
教學計畫表
|
文學經典學門:文學名篇選讀:愛戀與生活 TNULB0A2928 0C
|
298 |
107-2
|
參與學術服務
|
淡江大學碩士論文口試
|
299 |
107-2
|
參與學術服務
|
淡江大學碩士論文口試
|