| 451 |
106-1
|
學術演講
|
明清小中的俗世風情—《金瓶梅》為研究起點---臺北市立大學中國語文學系研究生系列講座
|
| 452 |
106-1
|
學術演講
|
情感、欲望與權力—明清小說的身體敘事
|
| 453 |
106-1
|
參與學術服務
|
「文學性」的反思與重構—2017兩岸現當代文學評論青年學者工作坊/研討會
|
| 454 |
106-1
|
出席學術性會議
|
「文學性」的反思與重構—2017兩岸現當代文學評論青年學者工作坊/研討會
|
| 455 |
106-1
|
教學研習
|
通識與核心課程觀課交流（2017-12-13 15:00:00 ~ 17:00:00）
|
| 456 |
106-2
|
教學計畫表
|
中文四：民俗與文學 TACXB4A1783 2P
|
| 457 |
106-2
|
教學計畫表
|
中文進學班四：金瓶梅 TACXE4A2740 0A
|
| 458 |
106-2
|
教學計畫表
|
榮譽專業－文：閱讀與寫作 TGAHB0A2867 0A
|
| 459 |
106-2
|
教學計畫表
|
中文二：中國文學史（一） TACXB2A0104 2X
|
| 460 |
106-2
|
教學計畫表
|
中文二：中國文學史（一） TACXB2A0104 2X
|
| 461 |
106-2
|
教學計畫表
|
中文二：中國文學史（一） TACXB2A0104 2X
|
| 462 |
106-2
|
教學計畫表
|
中文二：中國文學史（一） TACXB2A0104 2X
|
| 463 |
106-2
|
教學計畫表
|
中文二：中國文學史（一） TACXB2A0104 2X
|
| 464 |
106-1
|
參與學術服務
|
淡江大學107學年度碩博士班甄試招生面試委員
|
| 465 |
106-1
|
參與學術服務
|
淡江大學107學年度碩博士班甄試招生面試委員
|
| 466 |
106-1
|
期刊學報編審
|
《淡江中文學報》第37期編輯委員
|
| 467 |
106-1
|
教學研習
|
(101) iClass學習平台導入工作坊(1060921)（2017-09-21 12:00:00 ~ 14:00:00）
|
| 468 |
105-2
|
期刊學報編審
|
政治大學《道南論衡》審稿委員
|
| 469 |
106-1
|
教學計畫表
|
中文四：民俗與文學 TACXB4A1783 1P
|
| 470 |
105-2
|
獲獎榮譽
|
104學年度特優導師
|
| 471 |
105-2
|
赴校外學術交流
|
2017女性文學與文化學術研討會
|
| 472 |
105-2
|
參與學術服務
|
中興大學中國文學系碩士在職專班，碩論口試
|
| 473 |
105-2
|
參與學術服務
|
2017女性文學與文化學術研討會
|
| 474 |
105-2
|
參與學術服務
|
淡江大學碩士生論文口試
|
| 475 |
105-2
|
參與學術服務
|
臺灣師範大學國文系教學碩士班碩論口試
|
| 476 |
105-2
|
參與學術服務
|
淡江碩士論文口試
|
| 477 |
105-2
|
參與學術服務
|
嘉義大學通識中心論文審查
|
| 478 |
105-2
|
參與學術服務
|
中興大學中國文學系碩士在職專班，碩論初審
|
| 479 |
98-2
|
期刊論文
|
《金瓶梅》家庭宅院的空間隱喻
|
| 480 |
106-1
|
教學計畫表
|
榮譽學程：經典文學的文化想像－閱讀生命的一堂課 TGCHB0T2642 0A
|
GoogleAnalytics