241 |
105-2
|
教學研習
|
TRX & Cross Core教學研習(2017-03-31 12:20:00 ~ 14:00:00)
|
242 |
105-2
|
教學研習
|
教學實務研究計畫成果分享Ⅱ-適性教育應用於法語教學(2017-03-15 12:10:00 ~ 13:00:00)
|
243 |
105-2
|
論文指導
|
教科一碩士班 何佩潔
|
244 |
105-2
|
論文指導
|
教科一碩士班 連冠瑜
|
245 |
105-2
|
論文指導
|
教科一碩士班 蔡阡筠
|
246 |
105-1
|
會議論文
|
遊戲式學習輔助高中文言文課程設計初探
|
247 |
105-1
|
期刊論文
|
探究Kahoot雲端即時反饋系統輔助高中國文學習之效益
|
248 |
105-2
|
教學計畫表
|
教科二:數位視訊編輯與實習 TDTXB2D0139 0B
|
249 |
105-2
|
教學計畫表
|
教科三:遊戲式教材設計 TDTXB3D0534 0P
|
250 |
105-2
|
教學計畫表
|
教科二:數位視訊編輯與實習 TDTXB2D0139 0A
|
251 |
105-1
|
非教學研習
|
量化研究:統計方法系列研習Ⅴ-關聯與相關(卡方、積差相關)(2016-11-01 12:00:00 ~ 14:00:00)
|
252 |
105-1
|
教學研習
|
教科系專題導向學習與頂石課程設計社群(二)(2016-11-24 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
253 |
105-1
|
教學研習
|
教科系專題導向學習與頂石課程設計社群(一)(2016-10-20 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
254 |
105-1
|
獲獎榮譽
|
國家教育研究院 愛學網 教育類教材製作競賽優等獎
|
255 |
105-1
|
非教學研習
|
量化研究:統計方法系列研習Ⅳ-共變數分析(ANCOVA)(2016-10-25 12:00:00 ~ 14:00:00)
|
256 |
105-1
|
非教學研習
|
量化研究:統計方法系列研習Ⅲ-相依樣本單因子變異數分析((ANOVA))(2016-10-18 12:00:00 ~ 14:00:00)
|
257 |
105-1
|
教學研習
|
iClass 導入工作坊教師實作課程(2016-10-04 12:00:00 ~ 14:00:00)
|
258 |
104-2
|
出席學術性會議
|
The 16th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT2016)
|
259 |
105-2
|
期刊論文
|
The Effectiveness of Using Cloud-Based Cross-Device IRS to Support Classical Chinese Learning
|
260 |
104-2
|
一般案研究計畫 (不經研發處)
|
淡江大學_國泰世華數位教材開發合作
|
261 |
105-1
|
教學計畫表
|
教科三:數位學習導入與經營 TDTXB3D0299 0A
|
262 |
105-1
|
教學計畫表
|
教科二碩專班:網路教材製作 TDTXJ2D0076 0A
|
263 |
105-1
|
教學計畫表
|
教科三:數位學習導入與經營 TDTXB3D0299 0B
|
264 |
105-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
探究運用擴增實境技術結合多媒體元素與鷹架理論輔助國文寫作之可行性與效益
|
265 |
104-2
|
會議論文
|
擴增實境技術應用於教育回顧探究
|
266 |
104-2
|
會議論文
|
A pilot evaluation of the Chinese learning system to support a flipped classroom.
|
267 |
104-2
|
期刊論文
|
Could a mobile-assisted learning system support flipped classrooms for classical Chinese learning?
|
268 |
104-2
|
非教學研習
|
2016數位學習學術研討會:學習科技新趨勢(2016-05-20 09:30:00 ~ 17:00:00)
|
269 |
104-2
|
非教學研習
|
104學年度Mentee座談會(2016-05-13 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
270 |
103-2
|
期刊學報編審
|
Computer & Education 期刊論文審查委員
|