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106-2
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教學計畫表 |
教設系 |
未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0L |
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106-2
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教學計畫表 |
教設系 |
未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0K |
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106-1
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教學計畫表 |
教設系 |
未來二碩士班：性別與藝術文化研究 TDDXM2D0244 0A |
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106-1
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教學計畫表 |
教設系 |
社會分析學門：性別角色與性屬關係 TNUWB0T0351 0A |
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106-1
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教學計畫表 |
教設系 |
未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0L |
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106-1
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教學計畫表 |
教設系 |
未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0K |
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106-1
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教學計畫表 |
教設系 |
未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0J |
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106-1
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教學計畫表 |
教設系 |
未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0I |
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105-2
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教學研習 |
教設系 |
iClass 學習平台暖身操工作坊(淡水校園)（2017-06-09 12:30:00 ~ 2017-06-10 13:30:00） |
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104-1
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期刊論文 |
教設系 |
台灣高科技製造業廠商採用數位化訓練的制度分析 |
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92-1
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期刊論文 |
教設系 |
從凱特.蕭邦《覺醒》反思婚姻中妻職、母職與女性情慾處境 |
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93-1
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期刊論文 |
教設系 |
女性婚外情慾的處境與蘊含 |
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105-2
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教學計畫表 |
教設系 |
未來一碩士班：性別工作與未來趨勢 TDDXM1D0580 0A |
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105-2
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教學計畫表 |
教設系 |
社會分析學門：性別角色與性屬關係 TNUWB0T0351 0A |
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105-2
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教學計畫表 |
教設系 |
未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0M |
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105-2
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教學計畫表 |
教設系 |
未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0L |
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105-2
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教學計畫表 |
教設系 |
未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0K |
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104-1
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研究獎勵 |
教設系 |
Assignment of Project Members Considering Capability and Personality Balance |
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105-1
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教學計畫表 |
教設系 |
未來一碩士班：社會科學研究法 TDDXM1D0012 0A |
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105-1
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教學計畫表 |
教設系 |
社會分析學門：性別角色與性屬關係 TNUWB0T0351 0A |
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105-1
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教學計畫表 |
教設系 |
未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0M |
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105-1
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教學計畫表 |
教設系 |
未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0L |
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105-1
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教學計畫表 |
教設系 |
未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0I |
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105-1
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研發處: 研究計畫 (科技部) |
教設系 |
客家人的性別信仰與性別關係之未來意象：以桃竹苗客家庄為例 |
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104-2
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教學研習 |
教設系 |
淡江大學105年度「好學樂教分享週」- 104學年度社群成果發表及展示暨工學院推動社群經驗分享（2016-05-26 12:00:00 ~ 13:00:00） |
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104-2
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論文指導 |
教設系 |
未來三碩士班 唐孟廷 |
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103-2
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期刊論文 |
教設系 |
台灣製造業廠商人才培訓的制度分析：以高科技業為主 |
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104-2
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教學計畫表 |
教設系 |
未來一碩士班：流動與社會未來 TDDXM1D0171 0A |
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104-2
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教學計畫表 |
教設系 |
社會分析一：性別角色與性屬關係 TNUWB1T0351 0A |
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104-2
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教學計畫表 |
教設系 |
未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0M |
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