110-2
|
教學研習 |
教心所 |
110學年度教師社群成果展示暨經驗分享(2022-06-14 12:00:00 ~ 13:00:00) |
110-2
|
教學研習 |
教心所 |
教學實踐研究績優計畫分享-發掘課室問題:基礎知識差距大(2022-06-01 12:00:00 ~ 14:00:00) |
110-2
|
教學研習 |
教心所 |
iClass 學習平台「遠距教學因應工作坊」(第一梯)(2022-05-26 14:10:00 ~ 16:00:00) |
110-2
|
教學研習 |
教心所 |
2022淡江大學研發高峰會(2022 TKU Research Summit)(2022-05-17 12:10:00 ~ 13:00:00) |
110-2
|
非教學研習 |
教心所 |
2022諮商趨勢前瞻國際學術研討會~~因疫情嚴重改為線上研討會(2022-05-06 08:00:00 ~ 17:00:00) |
110-2
|
教學研習 |
教心所 |
整合與創新:課程結構與內涵的革新教師社群第五次會議(2022-04-27 12:00:00 ~ 14:00:00) |
110-2
|
教學研習 |
教心所 |
整合與創新:課程結構與內涵的革新教師社群第四次會議(2022-03-30 12:30:00 ~ 14:30:00) |
110-2
|
獲獎榮譽 |
教心所 |
109年度教學實踐績優計畫 |
109-1
|
獲獎榮譽 |
教心所 |
108學年度教學優良教師 |
110-2
|
教學研習 |
教心所 |
城市跟蹤者-把Mapping作為方法(2022-03-17 16:00:00 ~ 19:00:00) |
110-2
|
教學研習 |
教心所 |
全雲端智慧校園—舞動教學(Smart PASS)推動會(場次一)(2022-03-10 12:10:00 ~ 13:00:00) |
110-2
|
非教學研習 |
教心所 |
111學年度預算編列說明會(第1梯次)(2022-03-02 14:10:00 ~ 17:00:00) |
110-1
|
教學研習 |
教心所 |
110學年度教師專業成長社群--「學教精進研習社」第2次活動(2021-12-23 12:00:00 ~ 13:00:00) |
110-1
|
教學研習 |
教心所 |
製作地景地圖- USR經驗分享(2022-01-06 12:00:00 ~ 13:00:00) |
110-1
|
期刊論文 |
教心所 |
與心靈的智者相遇:催眠手稿 |
110-1
|
出席學術性會議 |
教心所 |
2021年兒少安置機構家庭經營計畫發表暨實務論文研討會 |
110-1
|
學術演講 |
教心所 |
從經驗中學習, 我的教學實踐研究升等之路 |
110-1
|
學術演講 |
教心所 |
與學生一起在行動中學習: 我的教學創新與教學實踐之旅 |
110-1
|
學術演講 |
教心所 |
從經驗中學習,我的教學實踐之路_真理大學篇 |
110-1
|
學術演講 |
教心所 |
從經驗中學習,我的教學實踐之路_中山醫大篇 |
110-1
|
學術演講 |
教心所 |
從經驗中學習,我的教學實踐之路_義守大學篇 |
110-1
|
學術演講 |
教心所 |
師生共同跨領域的學習:淡江團隊經驗 |
110-1
|
赴校外學術交流 |
教心所 |
十二年國教新課綱第二屆六校校際交流與論壇實施計畫 |
110-1
|
出席學術性會議 |
教心所 |
心理師的斜槓人生:心理師/諮商所所長 諮商所常見的倫理議題 |
110-1
|
赴校外學術交流 |
教心所 |
2021 年臺灣諮商心理學會年會暨學術研討會 |
110-1
|
學術演講 |
教心所 |
察覺與辨識內隱性的霸凌事件 |
110-2
|
教學計畫表 |
教心所 |
教心二碩士班:危機與創傷處理 TDCXM2D0491 0A |
110-2
|
教學計畫表 |
教心所 |
教心二碩士班:心理與諮商專業實習(二) TDCXM2D0115 0B |
110-2
|
教學計畫表 |
教心所 |
教心一碩士班:諮商與心理治療技術研究 TDCXM1D0026 0A |
110-1
|
期刊論文 |
教心所 |
運用催眠治療於止痛及麻醉輔助:以Milton Erickson模式為焦點 |