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102-2
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期刊論文
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3・11震災によって形成された日本文化中での「異郷」 被災者の生の声に耳を澄ませつつ
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101-2
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期刊論文
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3・11以後日本文学の振幅―『それでも三月は、また』における「原発」の課題
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101-1
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期刊論文
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3・11以後日本文学の表象―『それでも三月は、また』における「根源的な喪」の課題
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106-2
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研究報告
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生態女性主義論述下之日本文學書寫
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106-2
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期刊論文
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エコフェミニズムの視点から読む『チェルノブイリの祈り』
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106-1
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期刊論文
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台湾初MOOCs「非常村上春樹」を実践例として
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107-1
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教學研習
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外語創意創客講座系列(三)（2018-10-03 08:00:00 ~ 10:00:00）
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107-1
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教學研習
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外語創意創客講座系列1（2018-10-12 10:00:00 ~ 12:00:00）
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| 619 |
107-1
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教學研習
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AI人工智慧輔助外語創新教學(二)（2018-10-11 10:00:00 ~ 12:00:00）
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| 620 |
101-1
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研究報告
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311東日本大震災後的日本文學的發展趨勢--「變」與「不變」之間(II-I)
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| 621 |
105-2
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研究報告
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生態批評論述下的日本文學書寫
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| 622 |
103-2
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研究報告
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生態論述與311後的日本文學書寫
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| 623 |
107-1
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教學研習
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AI人工智慧輔助外語創新教學(一)（2018-10-04 10:00:00 ~ 12:00:00）
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| 624 |
106-2
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輔導社團
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日文學會 社團指導教師
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107-1
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教學計畫表
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日文二碩士班：日語專業與未來創客連結 TFJXM2F1388 0A
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| 626 |
107-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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全球在地視域下的日本文學生態女性主義論述(1/2)
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| 627 |
108-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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全球在地視域下的日本文學生態女性主義論述(2/2)
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| 628 |
107-1
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教學計畫表
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日文三：日本名著選讀（一） TFJXB3A0197 1A
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| 629 |
107-1
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教學計畫表
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日文四：日本產業實習 TFJXB4F1162 1P
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| 630 |
107-1
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教學計畫表
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日文四：日本多元文化實習 TFJXB4F1161 1P
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| 601 |
107-1
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教學研習
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與石田佐惠子(日本大阪市立大學教授)談媒體操作（2018-11-30 10:30:00 ~ 12:30:00）
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| 602 |
107-1
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教學研習
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【教學實踐研究計畫的申請要點與撰寫關鍵】（2018-11-27 12:00:00 ~ 13:30:00）
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| 603 |
107-1
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教學研習
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參與及實踐【外語跨域學習之現況與問題點：以海外實習為例】（2018-11-09 12:00:00 ~ 14:00:00）
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| 604 |
107-1
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教學研習
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2018通識教育教學實踐研究工作坊 : 從教學實踐與研究到教學改進與論文發表（2018-11-14 09:00:00 ~ 17:00:00）
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| 605 |
107-1
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非教學研習
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勇渡十二年國教新課綱的深水區課程與教學領導的起飛與續航（2018-10-19 09:00:00 ~ 17:00:00）
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106-2
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會議論文
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エコフェミニズムの視点から読む『チェルノブイリの祈り』―チェルノブイリと福島から発信する平和への対話に注目しつつ―
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106-2
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會議論文
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探討應用網路新傳媒方式提升推廣村上春樹文學之效益
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106-2
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會議論文
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『騎士団長殺し』における絵画への「共鳴」--小田原滞在中創作した4枚の絵を中心に--
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107-1
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教學研習
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【文學經典學門】新式記分簿簡介，並分析學門基本素養（2018-10-23 12:00:00 ~ 14:00:00）
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| 610 |
103-1
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期刊論文
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エコクリティシズムから読む日本の原発文学―3・11を境に見る未来像を描いた「隣りの風車」と「不死の島」を中心
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