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103-2
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教學計畫表 |
大陸所 |
全球視野學門：文化全球化 TNUTB0T0835 0F |
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103-2
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教學計畫表 |
大陸所 |
全球視野學門：文化全球化 TNUTB0T0835 0E |
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92-1
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專書單篇 |
大陸所 |
和平教育理念與實踐：以和平工作坊為例 |
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88-1
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會議論文 |
大陸所 |
從生產要素看東協各國產業競爭力 |
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103-1
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教學計畫表 |
大陸所 |
未來一碩士班：社會衝突與教育創新 TDDXM1D0243 0A |
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103-1
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教學計畫表 |
大陸所 |
未來學學門：多元文化與全球社會 TNURB0T2052 0G |
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103-1
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教學計畫表 |
大陸所 |
大陸一經貿組：中國城市與區域發展 TICBM1T0798 0A |
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96-1
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會議論文 |
大陸所 |
Future-Oriented University: How Tamkang University Brings Futures Studies to Lives |
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95-1
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會議論文 |
大陸所 |
Taipei City Education Vision for Building Schools for the Future |
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101-1
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會議論文 |
大陸所 |
台灣公民教育與成人教育：以社會大學為例 |
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101-1
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會議論文 |
大陸所 |
「國際共構歷史教科書經驗專題論壇」台灣NGO的觀點 |
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86-2
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會議論文 |
大陸所 |
資源保育、遊客權益、與住民利益之間的衝突與困境一以陽明山國家公園竹子湖地區炒青菜問題為例 |
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101-2
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會議論文 |
大陸所 |
外包或創意：中國與台灣動漫產業的機會與挑戰 |
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90-2
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會議論文 |
大陸所 |
中國汽車產業的隨機邊界生產效率函數模型分析：以1992至2000年14家中國主要汽車廠為例 |
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103-1
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教學計畫表 |
大陸所 |
未來學學門：環境未來 TNURB0T0176 0F |
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103-1
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教學計畫表 |
大陸所 |
未來學學門：環境變遷與永續未來 TNURB0T0864 0A |
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100-2
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會議論文 |
大陸所 |
Taipei after Direct Cross-Straits Flieghts: A New Face in the New Asia? |
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100-1
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輔導社團 |
大陸所 |
電影欣賞研習社 社團指導教師 |
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102-1
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輔導社團 |
大陸所 |
淡江大學烏克麗麗社 社團指導教師 |
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100-2
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輔導社團 |
大陸所 |
電影欣賞研習社 社團指導教師 |
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102-2
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教學計畫表 |
大陸所 |
校共通（日）：志工精神與社會服務 TNUXB0T1923 0A |
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102-2
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教學計畫表 |
大陸所 |
大陸一經貿組：中國城市與區域發展 TICBM1T0798 0A |
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102-2
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教學計畫表 |
大陸所 |
大陸二碩專班：兩岸觀光與旅遊產業專題討論 TICXJ2T0409 0A |
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102-2
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教學計畫表 |
大陸所 |
未來學學門：環境變遷與永續未來 TNURB0T0864 0B |
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102-2
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教學計畫表 |
大陸所 |
未來二碩士班：旅遊休閒與消費文化 TDDXM2D0245 0A |
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92-2
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期刊論文 |
大陸所 |
日本循環型社會之鄉村綜合振興策略分析：朝向共生互惠的新城鄉關係 |
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92-1
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期刊論文 |
大陸所 |
美國和平教育歷程與課程設計—邁向多元文化主義與具社會批判的觀點 |
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91-2
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期刊論文 |
大陸所 |
邁向多元族裔社會的教育願景與情節分析—外籍新娘與下一代所面臨的同化迷失 |
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85-1
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期刊論文 |
大陸所 |
臺灣相對貧窮家戶的現況與變遷 |
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85-1
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期刊論文 |
大陸所 |
影響地區相對貧窮率因素之研究：以1984至1994年台灣縣市地區為例 |
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