211 |
103-1
|
教學計畫表
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共同科-外語:進修英文 TGFXB0X0002 0C
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212 |
102-1
|
研究獎勵
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他的嫉妒心想要探測這世界:被動情感的主動性
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213 |
103-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
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停頓與無限:勾勒新政治-差異與邊界思維--翻譯的限/線(3/3)
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214 |
102-2
|
論文指導
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英文四碩士班 洪友仁
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215 |
101-2
|
遠距課程紀錄
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共同科-外語:進修英文 TGFXB0X0002 0E
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216 |
101-2
|
遠距課程紀錄
|
共同科-外語:進修英文 TGFXB0X0002 0C
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217 |
101-2
|
教學計畫表
|
英文二:英作文(二) TFLXB2A0507 2MA
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218 |
101-2
|
教學計畫表
|
英文一:英語會話 TFLXB1A0529 2MA
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219 |
101-2
|
教學計畫表
|
共同科-外語:進修英文 TGFXB0X0002 0C
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220 |
101-2
|
教學計畫表
|
英文一碩士班:文學理論(二) TFLXM1A2133A0A
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221 |
101-2
|
教學計畫表
|
共同科-外語:進修英文 TGFXB0X0002 0E
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222 |
101-2
|
教學計畫表
|
英文四:翻譯與文化 TFLXB4F0787 0P
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223 |
102-1
|
教學計畫表
|
英文一:英作文(一) TFLXB1A0506 1H
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224 |
97-2
|
期刊論文
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翻譯、詮釋、權力意志
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225 |
102-1
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教學計畫表
|
共同科-外語:翻譯理論導論 TGFXB0F0866 0A
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226 |
102-1
|
教學計畫表
|
英文四:英文翻譯 TFLXB4A0484 1H
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227 |
102-1
|
教學計畫表
|
英文一碩士班:文學理論(一) TFLXM1A2132A0A
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228 |
102-1
|
教學計畫表
|
共同科-外語:進修英文 TGFXB0X0002 0C
|
229 |
102-1
|
遠距課程紀錄
|
共同科-外語:進修英文 TGFXB0X0002 0C
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230 |
102-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
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停頓與無限:勾勒新政治-差異與邊界思維--翻譯的限/線(2/3)
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231 |
101-1
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研究獎勵
|
Intrinsic Paradox in Translation---Nietzsche, Benjamin, Deleuze
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232 |
101-1
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研究獎勵
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Text That Is Becoming: A Deleuzian Understanding of the Concept of Translation
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233 |
101-1
|
外語授課紀錄
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英文一:英語會話 TFLXB1A0529 1MA
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234 |
101-1
|
遠距課程紀錄
|
共同科-外語:進修英文 TGFXB0X0002 0C
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235 |
100-1
|
遠距課程紀錄
|
共同科-外語:進修英文 TGFXB0X0002 0C
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236 |
100-2
|
遠距課程紀錄
|
共同科-外語:進修英文 TGFXB0X0002 0C
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237 |
100-2
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教學計畫表
|
英文四:翻譯與文化 TFLXB4F0787 0P
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238 |
100-2
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教學計畫表
|
英文四:英文翻譯及習作 TFLXB4A0504 2H
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239 |
101-1
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教學計畫表
|
英文一碩士班:文學理論(一) TFLXM1A2132A0A
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240 |
100-2
|
教學計畫表
|
英文三:英作文(三) TFLXB3A1053 2C
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