| 421 |
107-1
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出席學術性會議
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107年度第1次唐律研讀會：《宋刑統》解讀
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| 422 |
107-1
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教學研習
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「Pop-Up：流動世界的教學工作坊」- 分組做得好，老師沒煩惱：專案式課程經營（2018-10-09 12:00:00 ~ 13:00:00）
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| 423 |
107-1
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教學研習
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教學實務研究與成果-翻轉教學之BIM課程（2018-09-25 12:00:00 ~ 13:00:00）
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| 424 |
106-2
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會議論文
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居安思危：從唐玄宗入蜀看蜀地開發與政局部署
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| 425 |
106-2
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參與國際學術活動
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桂林廣西師範大學主辦「全球史視野下的嶺南研究國際學術研討會暨第六屆中國中古史前沿論壇」擔任評論人
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| 426 |
106-2
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出席學術性會議
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桂林廣西師範大學主辦「全球史視野下的嶺南研究國際學術研討會暨第六屆中國中古史前沿論壇」擔任評論人
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| 427 |
107-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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唐代皇帝巡幸研究
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| 428 |
106-2
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出席學術性會議
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106 年度第 6次唐律研讀會：《宋刑統》解讀（擔任指導老師）
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| 429 |
106-2
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獲獎榮譽
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106學年度教師評鑑優等獎
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| 430 |
107-1
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教學計畫表
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歷史一碩士班：中國史史料解讀 TAHXM1A2834 0A
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| 431 |
107-1
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教學計畫表
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歷史文化學門：中國歷史文物賞析 TNUPB0A2020 0B
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| 432 |
107-1
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教學計畫表
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歷史二：中國墓葬考古與文物 TAHXB2A2973 1A
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| 433 |
107-1
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教學計畫表
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歷史二：魏晉隋唐史 TAHXB2A2743 1A
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| 434 |
107-1
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教學計畫表
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歷史一：中國通史 TAHXB1T0031 1B
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| 435 |
106-2
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會議論文
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從蜀道看中晚唐皇帝入蜀與政局的關係
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| 436 |
106-2
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教學研習
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教學技巧系列研習：互動教學技巧運用（2018-05-25 12:00:00 ~ 13:00:00）
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| 437 |
106-2
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出席學術性會議
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106 年度第 5 次唐律研讀會：《宋刑統》解讀（擔任指導老師）
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| 438 |
101-1
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專書單篇
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唐律疏議•名例律：笞、杖、徒、流、死條; 唐律疏議•名例律
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| 439 |
106-2
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參與學術服務
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明志科技大學通識教育中心新設課程：課綱審查
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| 440 |
106-2
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期刊學報編審
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中央研究院歷史語言研究所《中華法理的產生、應用與轉變》會議論文集：審稿委員
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| 441 |
105-1
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專書單篇
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穿越時空的歷史地圖：歷史地理學與GIS的史料數位化
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| 442 |
106-1
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專書單篇
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〈天聖令•廄牧令〉「宋令1-15條、唐令11-23條」
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| 443 |
106-2
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期刊學報編審
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《輔仁歷史學報》：審稿委員
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| 444 |
106-2
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教學研習
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教學技巧系列研習:探索以學習者為中心的英語授課（2018-04-18 12:00:00 ~ 13:00:00）
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| 445 |
106-2
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出席學術性會議
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106 年度第 4 次唐律研讀會：《宋刑統》解讀（擔任指導老師）
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| 446 |
106-1
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會議論文
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中晚唐中央政局部署與禁衛軍的鹵簿護駕—以皇帝入蜀為中心
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| 447 |
92-2
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期刊論文
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「東亞教育與法制研究的新視野」研討會紀要
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| 448 |
105-2
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會議論文
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中晚唐皇帝入蜀的中央政局部署與隨行護駕
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| 449 |
106-2
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教學研習
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「遠距教學知多少」推動研習會（2018-03-09 12:00:00 ~ 13:00:00）
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| 450 |
105-2
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學術演講
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幽冥之旅-穿越唐代以前帝陵的考古現場
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