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教師資料查詢 | 教師：林士全

# 學年期 類別 標題
241 109-2 參與學術服務 台北市立復興高級中學 模擬面試
242 109-2 參與學術服務 擔任碩士生口試預試委員
243 109-2 參與學術服務 The reviewer for 2021 APacCHRIE Conference
244 109-2 教學研習 教學特優教師教學分享:為何教書？理想．正確（2021-03-23 12:00:00 ~ 13:00:00）
245 109-2 教學研習 教學特優教師教學分享:證券投資模擬交易教學分享（2021-03-16 12:00:00 ~ 13:00:00）
246 109-2 教學研習 教學特優教師教學分享:可以有不點名的大學課程嗎？通識教育的實踐（2021-03-09 12:00:00 ~ 13:00:00）
247 109-2 赴校外學術交流 [制度與行為研究專題中心演講]Inclusive Institutions, Capital Formation, and Origins of Rapid Industrialization: Evidence from the Colonial Commercial Bank Networks in Taiwan
248 109-2 教學計畫表 榮譽專業－商：財經議題進階分析 TGLHB0B1556 0A
249 109-2 外語授課紀錄 財金雙碩士一：總體經濟學 TLUXM1B0373 0A
250 109-2 參與學術服務 110學年度 經濟學系[大學個人申請入學]線上資料審查及面試委員
251 109-2 教學計畫表 財金雙碩士一：總體經濟學 TLUXM1B0373 0A
252 109-2 教學計畫表 經濟二：總體經濟學 TLYXB2B0373 2C
253 109-2 教學計畫表 管科系一：經濟學 TLGXB1B0302 2B
254 109-1 參與學術服務 109年寒假轉學生招生考試命題委員
255 109-1 參與學術服務 110年度淡江大學暨澳洲昆士蘭理工大學財金全英語雙碩士學位學程境外生申請入學 書面審查委員
256 109-1 教學研習 商管學院「多元與創新」教學研習 ～主題：【USR是什麼? 能吃嗎? --- 從Service-learning 到USR】（2020-11-12 12:00:00 ~ 14:00:00）
257 109-1 參與學術服務 臺北市立萬芳高級中學 學校簡介講座
258 109-1 會議論文 Maximum or minimum? Strategic patterns of the lodging industry
259 109-1 出席學術性會議 台灣經濟學會2020年年會
260 109-1 出席學術性會議 產業經濟學術研討會
261 109-1 赴校外學術交流 109年度經濟學門專題研究計畫寫作工作坊
262 109-1 學術演講 中央研究院人文社會科學研究中心-制度與行為研究專題中心:Maximum or minimum? Strategic patterns of the lodging industry
263 109-1 非教學研習 10/14論文原創性比對：Turnitin（2020-10-14 12:00:00 ~ 13:00:00）
264 109-1 教學研習 109學年度大學學習課程校內座談會-場次2（2020-09-23 12:10:00 ~ 13:00:00）
265 109-1 赴校外學術交流 [制度與行為研究專題中心演講]空間障礙與Cournot競爭下,存在網路與實體廠商之最適授權契約
266 109-1 會議論文 Heterogeneous effects of hotel ownership changes on localized market competition using multilevel mixed-effect analyses
267 109-1 學術演講 台北大學經濟學系專題討論:Maximum or minimum? Strategic patterns of the lodging industry
268 109-1 出席學術性會議 ASSA 2021 Annual Meeting
269 109-1 赴校外學術交流 [制度與行為研究專題中心演講]An urban configuration with online competition
270 109-1 教學計畫表 經濟四：市場經濟專題研討 TLYXB4B1547 0P