| 241 |
107-1
|
專題指導
|
「現代日本語における条件表現について─「たら」の意味・用法を中心に─」
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| 242 |
104-1
|
專題指導
|
「現代日本語における二重否定表現の研究」
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| 243 |
106-1
|
專題指導
|
「現代日本語における程度副詞に関する一考察」
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| 244 |
105-1
|
專題指導
|
「現代日本語におけるアスペクトに関する一考察─「テイル」形を中心に─」
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| 245 |
105-1
|
專題指導
|
「現代日本語における漢語の研究─和製漢語を中心に─」
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| 246 |
107-1
|
參與學術服務
|
『台大日本語文研究36』審査
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| 247 |
107-1
|
參與學術服務
|
『台灣日語教育學報』第31号審查
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| 248 |
107-1
|
參與學術服務
|
107學年度國立台灣大學似鳥國際獎學金審查
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| 249 |
104-2
|
參與學術服務
|
『輔仁學誌』第49期的審稿委員
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| 250 |
107-2
|
參與學術服務
|
108年度科技部專題研究計畫審查1篇
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| 251 |
107-2
|
教學計畫表
|
日文一：日語會話（一） TFJXB1A0254 2C
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| 252 |
107-2
|
教學計畫表
|
日文二：日語會話（二） TFJXB2A0255 2H
|
| 253 |
107-2
|
教學計畫表
|
日文四：商用日文習作 TFJXB4F1032 0H
|
| 254 |
107-2
|
教學計畫表
|
日文四：商用日文習作 TFJXB4F1032 0D
|
| 255 |
107-2
|
教學計畫表
|
日文四：日語語學研究法 TFJXB4A1759 2P
|
| 256 |
107-2
|
教學計畫表
|
日文三：日文習作（二） TFJXB3A0179 2A
|
| 257 |
107-1
|
教學研習
|
2018年度台灣日語教育國際學術研討會(年底大會)（2018-12-01 08:00:00 ~ 18:00:00）
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| 258 |
107-1
|
教學研習
|
【教學實踐研究計畫的申請要點與撰寫關鍵】（2018-11-27 12:00:00 ~ 13:30:00）
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| 259 |
107-1
|
教學研習
|
參與及實踐【外語跨域學習之現況與問題點：以海外實習為例】（2018-11-09 12:00:00 ~ 14:00:00）
|
| 260 |
107-1
|
教學研習
|
2018通識教育教學實踐研究工作坊 : 從教學實踐與研究到教學改進與論文發表（2018-11-14 09:00:00 ~ 17:00:00）
|
| 261 |
107-1
|
教學計畫表
|
日文四：日本應用文 TFJXB4A1757 0H
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| 262 |
107-1
|
教學計畫表
|
日文四：日本應用文 TFJXB4A1757 0D
|
| 263 |
107-1
|
教學計畫表
|
日文四：日語語學研究法 TFJXB4A1759 1P
|
| 264 |
107-1
|
教學計畫表
|
日文一：日語會話（一） TFJXB1A0254 1C
|
| 265 |
107-1
|
教學計畫表
|
日文二：日語會話（二） TFJXB2A0255 1H
|
| 266 |
107-1
|
教學計畫表
|
日文三：日文習作（二） TFJXB3A0179 1A
|
| 267 |
100-2
|
期刊學報編審
|
『銘傳日本語教育』第15期
|
| 268 |
104-2
|
期刊學報編審
|
『輔仁學誌』第49期
|
| 269 |
104-2
|
期刊學報編審
|
『台灣日本語文學報』第39期
|
| 270 |
103-1
|
期刊學報編審
|
『台灣日本語文學報』第36期
|
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