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112-2
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參與學術服務
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擔任儒學研究室-謝君直教授「出土文獻研究之入門與進階」講座主持人
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112-2
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參與學術服務
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擔任儒學讀書會-林奕劭「論魏晉「言意之辨」—以荀粲及歐陽建為主之討論」主持暨指導教師
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112-2
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參與國際學術活動
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羅多弼(Torbjörn Lodén)(瑞典皇家人文、歷史和考古學院院士、瑞典斯德哥爾摩大學名譽教授)漢學研究的當代意義:回顧瑞典三百年的漢學史
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112-2
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參與學術服務
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中文系112學年度個人申請學系面試暨學系博覽會導覽
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| 125 |
112-2
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參與學術服務
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擔任儒學讀書會-陳宥任「試論王弼哲學思想與 劉勰《文心雕龍》之交互關係」主持暨指導教師
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| 126 |
112-2
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參與學術服務
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擔任儒學讀書會-黃敬詠「《肉蒲團》身體書寫研究」主持暨指導教師
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| 127 |
111-2
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專題指導
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指導112年度國科會大專學生研究計畫申請—許鴻駿
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111-2
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專題指導
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指導112年度國科會大專學生研究計畫申請—王晨
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| 129 |
112-2
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專題指導
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擔任儒學讀書會-黃敬詠「《肉蒲團》身體書寫研究」主持暨指導教師
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| 130 |
112-2
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參與學術服務
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擔任臺北市陽明高中模擬面試委員
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112-2
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參與學術服務
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擔任新北市淡水竹圍高中模擬面試委員
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| 132 |
112-2
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出席學術性會議
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參加「第九屆青年儒學研討會」會議
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| 133 |
112-2
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出席學術性會議
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中國哲學研究中心-第八次鵝湖會講:「莊子衝破對偶性原則」
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| 134 |
112-2
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參與學術服務
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擔任《哲學與文化》論文審查委員
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112-2
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期刊學報編審
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擔任《哲學與文化》論文審查委員
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112-2
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參與學術服務
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擔任「第九屆青年儒學研討會」會議論文特約討論人
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| 137 |
112-2
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參與學術服務
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擔任《哲學與文化》論文審查委員
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| 138 |
112-2
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參與學術服務
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擔任儒學讀書會-簡子翔「論莊子逍遙境界再詮釋—合於郭象:齊物為地;異於郭象:萬竅怒号」主持暨指導教師
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112-1
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會議論文
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博學、心性為兩橛?—戴震知識論述義理結構析論
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112-2
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參與學術服務
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擔任儒學讀書會-常博堯「三界唯心,萬法唯識」─論眾生眾佛之間」主持暨指導教師
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112-2
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專題指導
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擔任儒學讀書會-常博堯「三界唯心,萬法唯識」─論眾生眾佛之間」主持暨指導教師
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| 142 |
112-2
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期刊學報編審
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擔任《哲學與文化》論文審查委員
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| 143 |
112-1
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期刊學報編審
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擔任《哲學與文化》論文審查委員
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| 144 |
112-1
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參與學術服務
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擔任《哲學與文化》論文審查委員
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| 145 |
112-2
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參與國際學術活動
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顧史考 Scott Cook(耶鲁-新加坡國立大學)「文獻足徵:清華簡、新出資料與上古文明的再思」:從安大簡〈仲尼曰〉及王家嘴〈孔子曰〉探討先秦孔子語錄的形成與發展(線上會議)
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| 146 |
112-2
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參與學術服務
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擔任113學年度學科能力測驗國文考科(國寫)閱卷委員
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| 147 |
112-1
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參與學術服務
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擔任淡江大學中國文學學系碩士論文口試委員
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112-1
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參與學術服務
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擔任淡江大學資訊與圖書館學系碩士在職專班論文口試委員
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112-1
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教學研習
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112 學年度第 1 學期「資安及個資保護」教育訓練-iClass平台非同步學習(2023-11-23 08:00:00 ~ 17:00:00)
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| 150 |
112-1
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參與學術服務
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文學院教師代表出席「馬來西亞高中教師圖書館培訓團」交流座談並介紹所屬院系特色
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