| 121 |
101-1
|
外語授課紀錄
|
英文三：英語演講 TFLXB3A0532 1B
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| 122 |
100-2
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外語授課紀錄
|
英文三：英語演講 TFLXB3A0532 2H
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| 123 |
101-1
|
外語授課紀錄
|
英文一碩士班：英文寫作（一） TFLXM1A2134B0A
|
| 124 |
100-2
|
外語授課紀錄
|
英文三：英語演講 TFLXB3A0532 2B
|
| 125 |
100-1
|
外語授課紀錄
|
英文三：英語演講 TFLXB3A0532 1H
|
| 126 |
100-1
|
外語授課紀錄
|
英文三：英語演講 TFLXB3A0532 1B
|
| 127 |
100-2
|
教學計畫表
|
英文一博士班：英文寫作（二） TFLXD1A2135B0A
|
| 128 |
101-1
|
教學計畫表
|
英文二碩士班：實地英語教學 TFLXM2A1830B0A
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| 129 |
100-2
|
教學計畫表
|
英文三：英語演講 TFLXB3A0532 2H
|
| 130 |
101-1
|
教學計畫表
|
英文一碩士班：英文寫作（一） TFLXM1A2134B0A
|
| 131 |
101-1
|
教學計畫表
|
英文三：英語演講 TFLXB3A0532 1B
|
| 132 |
100-2
|
教學計畫表
|
英文三：英語演講 TFLXB3A0532 2B
|
| 133 |
84-1
|
會議論文
|
英語教學在台灣
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| 134 |
91-1
|
會議論文
|
Reading to learn: Reflections of an EFL journey in time
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| 135 |
88-1
|
會議論文
|
資訊科技與英語教學：談一互動溝通系統之應用
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| 136 |
79-2
|
會議論文
|
Language learning behaviors and their relationship to achievement and learner variables
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| 137 |
95-1
|
會議論文
|
Beyond Technical Jargon: Rethinking ESP Instruction at Technical Colleges in Taiwan
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| 138 |
94-2
|
會議論文
|
Kids can Tell: Helping ESOL Learners Find Their Voices through Online Storytelling
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| 139 |
96-2
|
會議論文
|
Learning on Their own Terms: Scaffolding Instruction for Language Development with EFL Beginners
|
| 140 |
92-2
|
會議論文
|
Panel discussion: whole language movement world-wide
|
| 141 |
95-1
|
會議論文
|
Read the Write Way: A Minimalist's Approach to Writing Instruction
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| 142 |
95-1
|
會議論文
|
Reading initiative through bestsellers: Then Novel approach to exatensive reading instruction
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| 143 |
96-1
|
會議論文
|
Whole Language Reading in Elementary EFL Classroom
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| 144 |
100-2
|
論文指導
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英文五博士班 潘怡君
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| 145 |
100-1
|
論文指導
|
英文五博士班 陳詠卉
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| 146 |
100-1
|
論文指導
|
英文五博士班 陳梅影
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| 147 |
100-1
|
論文指導
|
英文七博士班 吳文舜
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| 148 |
96-1
|
期刊論文
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Collaborative Action Research for Reading Strategy Instruction
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| 149 |
88-2
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出席學術性會議
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第十七屆中華民國英語文教學研討會
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| 150 |
82-2
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出席學術性會議
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第十 一屆中華民國英語文教學研討會 (講評人)
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