教師資料查詢 | 類別: 會議論文 | 教師: 黃月貴HUANG YUEH-KUEY (瀏覽個人網頁)

標題:Reading to learn: Reflections of an EFL journey in time
學年91
學期1
發表日期2002/10/04
作品名稱Reading to learn: Reflections of an EFL journey in time
作品名稱(其他語言)
著者黃月貴; Huang, Yueh-kuey
作品所屬單位淡江大學英文學系
出版者臺北縣:淡江大學外國語文學院
會議名稱第六屆兩岸外語教學研討會
會議地點臺北縣, 臺灣
摘要The article is a reflective statement of an ELT professional's personal journey in acquiring EFL through authentic exposure. It highlights the distinction between reading and studying a second language and extols the efficacy of extensive reading in the eventual attainment of L2 proficiency. A literacy-oriented, reading-based instruction is proposed for all levels of learning.
關鍵字extensive reading;pleasure reading;ESL/EFL reading;literature in ESL/EFL
語言英文
收錄於
會議性質兩岸
校內研討會地點淡水校園
研討會時間20021004~20021005
通訊作者黃月貴; Huang, Yueh-kuey
國別中華民國
公開徵稿Y
出版型式紙本
出處第六屆兩岸外語教學研討會論文集(上冊),頁431-440
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