| 1155 |
82-1
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會議論文
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從小説<青年>與<三四郎>作品中、來比較森鷗外與漱石寄託於<雲>中的心情
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| 1156 |
93-2
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會議論文
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テキストをこえたテクスト－－日本近代文学に関する授業を例として
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| 1157 |
91-2
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會議論文
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以日本近代文學研究爲例，探討指導大四寫作畢業論文之方法
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| 1158 |
91-1
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會議論文
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從兩個話題來看《門》中宗助夫婦的關係
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| 1159 |
90-1
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會議論文
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從兩次的海外經驗，來探討漱石眼中的亞洲與日本
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| 1160 |
85-2
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會議論文
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從創作署名一覽表來看「鷗外」這個筆名
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| 1161 |
92-1
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會議論文
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迅息萬變的夏目漱石文學之評價
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| 1162 |
88-2
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會議論文
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透過「褞袍」「狐裘」看出之作品人物性格來探究漱石的轉型
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| 1163 |
95-1
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會議論文
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漱石の『彼岸過迄』のエクリチュール─「後姿の女」を糸口として─
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| 1164 |
89-1
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會議論文
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探討<我是貓>的創作真相
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| 1165 |
96-1
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會議論文
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日本の文豪・漱石に出逢った台湾人日本語作家・張文環
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| 1166 |
94-1
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會議論文
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『彼岸過迄』の二人の母─須永にとっての「母なるもの」と「嫉妬」─
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| 1167 |
90-1
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研究報告
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日本近代文學的身體語言表現-以夏目漱石文學中的「笑」為例
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| 1168 |
82-1
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期刊論文
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鷗外の小說作品における「鷗」の意味
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| 1169 |
98-2
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教學計畫表
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日文二碩士班：文學批評理論實踐 TFJXM2F0653 0A
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| 1170 |
98-2
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教學計畫表
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日文三：日文習作（二） TFJXB3A0179 2A
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| 1141 |
99-2
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教學計畫表
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日文三：日本名著選讀（一） TFJXB3A0197 2B
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| 1142 |
99-2
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教學計畫表
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日文四：畢業專題寫作與指導 TFJXB4F0270 2A
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| 1143 |
99-2
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教學計畫表
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日文四：日本文學史 TFJXB4A0190 2P
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| 1144 |
99-2
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教學計畫表
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日文四：日本名著選讀（二） TFJXB4A0198 2P
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| 1145 |
99-2
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教學計畫表
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日文三：日文習作（二） TFJXB3A0179 2A
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| 1146 |
99-1
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教學計畫表
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日文二碩士班：文學批評理論導讀 TFJXM2F0652 0A
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| 1147 |
99-1
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教學計畫表
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日文四：畢業專題寫作與指導 TFJXB4F0270 1A
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| 1148 |
99-1
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教學計畫表
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日文四：日本名著選讀（二） TFJXB4A0198 1P
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| 1149 |
99-1
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教學計畫表
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日文四：日本文學史 TFJXB4A0190 1P
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| 1150 |
99-1
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教學計畫表
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日文三：日本名著選讀（一） TFJXB3A0197 1B
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| 1151 |
99-1
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教學計畫表
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日文三：日文習作（二） TFJXB3A0179 1A
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| 1152 |
99-1
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論文指導
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日文二碩士班 劉德敏
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| 1153 |
99-1
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論文指導
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日文二碩士班 齊文專
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| 1154 |
99-1
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論文指導
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日文二碩士班 陳 鋼
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