1051 |
81-1
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期刊論文
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以<雲>爲關鍵字、來比較森鷗外與漱石在漢詩創作之異同
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1052 |
99-1
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會議論文
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語り手のトリックから解く村上春樹『1Q84』-牛河という人物を中心に-
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1053 |
99-1
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期刊論文
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異文化接触による物語変容―『白蛇伝』から『崖の上のポニョ』へ―
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1054 |
96-2
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期刊論文
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言語的葛藤から生まれた台湾の「夏目漱石」―張文環と日本近代文学との関わりから見て
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1055 |
100-1
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教學計畫表
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日文二碩士班:文學批評理論導讀 TFJXM2F0652 0A
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1056 |
100-1
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教學計畫表
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日文四:畢業專題寫作與指導 TFJXB4F0270 1A
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1057 |
100-1
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教學計畫表
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日文四:日本名著選讀(二) TFJXB4A0198 1P
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1058 |
100-1
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教學計畫表
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日文四:日本文學史 TFJXB4A0190 1P
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1059 |
100-1
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教學計畫表
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日文三:日本名著選讀(一) TFJXB3A0197 1B
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1060 |
100-1
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教學計畫表
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日文三:日文習作(二) TFJXB3A0179 1A
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1061 |
90-1
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研究獎勵
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結合日本語教育之日本文學研究序說
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1062 |
89-1
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研究獎勵
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有關漱石遺作<明暗>的〔苦笑〕蘊藏之意義
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1063 |
90-1
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研究獎勵
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從夏目漱石的小說創作和漢詩創作之關連,探索小說「明暗」之創作過程
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1064 |
99-1
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研究獎勵
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我的第一堂日文專題寫作課
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1065 |
82-1
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研究獎勵
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漢詩鷗外漱石違-「雲」中心
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1066 |
83-1
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研究獎勵
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鷗外漱石漢詩
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1067 |
91-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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日本近代文學的身體語言表現----以夏目漱石文學中的「笑」為例
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1068 |
99-2
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教學計畫表
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日文二碩士班:文學批評理論實踐 TFJXM2F0653 0A
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1069 |
99-2
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教學計畫表
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日文三:日本名著選讀(一) TFJXB3A0197 2B
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1070 |
99-2
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教學計畫表
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日文四:畢業專題寫作與指導 TFJXB4F0270 2A
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1071 |
99-2
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教學計畫表
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日文四:日本文學史 TFJXB4A0190 2P
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1072 |
99-2
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教學計畫表
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日文四:日本名著選讀(二) TFJXB4A0198 2P
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1073 |
99-2
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教學計畫表
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日文三:日文習作(二) TFJXB3A0179 2A
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1074 |
99-1
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教學計畫表
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日文二碩士班:文學批評理論導讀 TFJXM2F0652 0A
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1075 |
99-1
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教學計畫表
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日文四:畢業專題寫作與指導 TFJXB4F0270 1A
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1076 |
99-1
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教學計畫表
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日文四:日本名著選讀(二) TFJXB4A0198 1P
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1077 |
99-1
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教學計畫表
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日文四:日本文學史 TFJXB4A0190 1P
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1078 |
99-1
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教學計畫表
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日文三:日本名著選讀(一) TFJXB3A0197 1B
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1079 |
99-1
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教學計畫表
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日文三:日文習作(二) TFJXB3A0179 1A
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1080 |
99-1
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論文指導
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日文二碩士班 劉德敏
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