| 511 |
103-2
|
教學計畫表
|
觀光一：觀光地理學 TQVXB1P0022 0A
|
| 512 |
103-2
|
教學計畫表
|
觀光三：會展行銷與規劃 TQVXB3P0058 0A
|
| 513 |
103-2
|
教學計畫表
|
未來學學門：環境未來 TGVRB1T0176 0A
|
| 514 |
103-2
|
教學計畫表
|
未來學學門：環境未來 TGVRB0T0176 0A
|
| 515 |
90-1
|
期刊論文
|
Clicking the icon: Exploring the meanings visitors attach to three National Capital Park memorials
|
| 516 |
90-1
|
研究報告
|
Exploring visitor meanings of place in the National Capital Parks—Central
|
| 517 |
103-1
|
外語授課紀錄
|
未來學學門：環境未來 TGVRB1T0176 0A
|
| 518 |
102-2
|
外語授課紀錄
|
觀光三：會展行銷與規劃 TPVXB3P0058 0A
|
| 519 |
103-1
|
外語授課紀錄
|
觀光二：休閒遊憩概論 TQVXB2V0016 0A
|
| 520 |
103-1
|
外語授課紀錄
|
觀光四：永續觀光 TQVXB4P0033 0A
|
| 521 |
102-2
|
外語授課紀錄
|
觀光一：觀光英文 TPVXB1P0009 0A
|
| 522 |
102-2
|
外語授課紀錄
|
未來學學門：環境未來 TGVRB1T0176 0A
|
| 523 |
102-2
|
外語授課紀錄
|
觀光一：觀光地理學 TPVXB1P0022 0A
|
| 524 |
103-1
|
外語授課紀錄
|
未來學學門：環境未來 TGVRB0T0176 0A
|
| 525 |
93-1
|
專書
|
Maintaining the Quality of Resource Conditions & Visitor Experiences in Coastal & Marine Protected Areas
|
| 526 |
103-1
|
教學計畫表
|
觀光四：永續觀光 TQVXB4P0033 0A
|
| 527 |
103-1
|
教學計畫表
|
未來學學門：環境未來 TGVRB0T0176 0A
|
| 528 |
103-1
|
教學計畫表
|
未來學學門：環境未來 TGVRB1T0176 0A
|
| 529 |
101-1
|
期刊論文
|
地景保護區經營管理
|
| 530 |
103-1
|
教學計畫表
|
觀光二：休閒遊憩概論 TQVXB2V0016 0A
|
| 531 |
101-2
|
會議論文
|
宜蘭縣社會環境教育歷程與發展雛議
|
| 532 |
101-1
|
赴校外學術交流
|
2012 IUCN World Conservation Congress
|
| 533 |
102-1
|
赴校外學術交流
|
2013 1st Aian Park Congress
|
| 534 |
101-1
|
獲獎榮譽
|
教學優良老師 (101學年度)
|
| 535 |
101-2
|
期刊學報編審
|
環境與世界期刊
|
| 536 |
102-2
|
期刊學報編審
|
大專體育學刊 (TSSCI)
|
| 537 |
100-2
|
輔導社團
|
時尚飲品社(蘭) 社團指導教師
|
| 538 |
101-2
|
輔導社團
|
時尚飲品社(蘭) 社團指導教師
|
| 539 |
100-1
|
輔導社團
|
時尚飲品社(蘭) 社團指導教師
|
| 540 |
101-1
|
輔導社團
|
時尚飲品社(蘭) 社團指導教師
|
GoogleAnalytics