421 |
104-2
|
教學計畫表
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俄文二:俄語會話(二) TFUXB2A0914 2B
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422 |
104-1
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教學計畫表
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俄文二:俄語會話(二) TFUXB2A0914 1B
|
423 |
104-1
|
教學計畫表
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俄文二:俄語會話(二) TFUXB2A0914 1A
|
424 |
104-1
|
教學計畫表
|
俄文三:俄語短篇名著選讀 TFUXB3F0916 1A
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425 |
104-1
|
教學計畫表
|
俄文二:俄語會話(二) TFUXB2A0914 1C
|
426 |
104-1
|
教學計畫表
|
俄文三:俄語習作(一) TFUXB3F0761 1A
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427 |
104-1
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教學研習
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俄語教師教學工作坊(2015-11-13 10:00:00 ~ 17:00:00)
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428 |
103-2
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期刊論文
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大學入學前語言交際能力培訓之發展
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429 |
103-2
|
出席學術性會議
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莫斯科汽車公路科技大學「第四屆俄語教學學術應用國際學術研討會」
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430 |
103-2
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教學計畫表
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俄文一:俄語會話(一) TFUXB1A0913 2C
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431 |
103-2
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教學計畫表
|
俄文一:俄語會話(一) TFUXB1A0913 2A
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432 |
103-2
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教學計畫表
|
俄文一:俄語會話(一) TFUXB1A0913 2B
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433 |
103-2
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教學計畫表
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俄文一:俄語會話(一) TFUXB1A0913 2D
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434 |
102-1
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證照
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俄國語文能力測驗口說檢定師資
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435 |
102-1
|
證照
|
俄國語文能力測驗口說檢定師資
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436 |
103-1
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教學計畫表
|
俄文一:俄語會話(一) TFUXB1A0913 1B
|
437 |
103-1
|
教學計畫表
|
俄文一:俄語會話(一) TFUXB1A0913 1A
|
438 |
102-2
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教學計畫表
|
俄文三:俄語會話(三) TFUXB3A0915 2A
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439 |
102-2
|
教學計畫表
|
俄文三:俄語會話(三) TFUXB3A0915 2B
|
440 |
102-2
|
教學計畫表
|
俄文三:俄語習作(一) TFUXB3F0761 2A
|
441 |
103-1
|
教學計畫表
|
俄文一:俄語會話(一) TFUXB1A0913 1D
|
442 |
103-1
|
教學計畫表
|
俄文一:俄語會話(一) TFUXB1A0913 1C
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443 |
102-2
|
教學計畫表
|
俄文三:大三俄語 TFUXB3A0846 2A
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444 |
101-2
|
期刊論文
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«Диалог как средство формирования коммуникативной компетенции у студентов, изучающих русский язык как иностранный (с опорой на статью Л.Выготского «Мышление и речь»)
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445 |
101-2
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會議論文
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«Лексико-семантическая сочетаемость слов. Зависимость сочетаемости от вторичных лексических значений» («Lexico-semantic co-occurrence and the dependence of co-occurrence on secondary lexical meanings»)
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446 |
100-2
|
會議論文
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«Диалог как средство формирования коммуникативной компетенции у студентов, изучающих русский язык как иностранный (с опорой на статью Л.Выготского «Мышление и речь»)
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447 |
100-2
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會議論文
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Использование песенного материала при обучении русскому языку в китайской аудитории
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448 |
102-1
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會議論文
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«Диапазон сочетаемости лексемы» (“Lexeme’s range of co-occurrence”)
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449 |
102-1
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會議論文
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Интегральный подход к изучению семантики языковых единиц. Московская семантическая школа
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450 |
101-2
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教學計畫表
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俄文二:俄語會話(二) TFUXB2A0914 2C
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