| 427 |
91-1
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研究報告
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「知識管理運用於E化外語學習–I）法語多元文化網站之評比及瀏覽者心得分析 II）利用法文網頁資源製作專題
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| 428 |
93-1
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研究報告
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「詞彙群組」運用於網路閱讀的思考模式之建立與研究
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| 429 |
90-1
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研究報告
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整合網路科技資源運用於多語言虛擬教室之教學系統-以法文為例
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| 430 |
91-1
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研究報告
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法文網頁資源的分類搜尋與專題製作
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| 431 |
91-1
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研究報告
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整合網路科技資訊運用於多語言虛擬教室之教學系統-以法文為例
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| 432 |
88-1
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研究報告
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網路虛擬教室之法語資源教學系統整合研究
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| 433 |
89-1
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研究報告
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法文網頁資源的分類搜尋與專題製作
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| 434 |
90-1
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研究報告
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法文網頁資源的分類搜尋與專題製作
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| 435 |
89-1
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研究報告
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整合網路科技資源運用於多語言虛擬教室之教學系統-以法文為例
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| 436 |
87-2
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期刊論文
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法文網際網路教學的現況與展望
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| 437 |
94-2
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參與學術服務
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國科會95年度專題計畫 初審
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| 438 |
95-2
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參與學術服務
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國科會96年度專題計畫 初審
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| 439 |
96-2
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參與學術服務
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國科會97年度專題計畫 初審
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| 440 |
97-2
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參與學術服務
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國科會98年度專題計畫 初審
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| 441 |
90-1
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參與學術服務
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教育部顧問室人文社會科學教育改進計畫「台灣巴別塔第二外語網站」 負責規劃資料庫及人才資料庫建立
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| 442 |
98-2
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參與國際學術活動
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第二屆東北亞法語教學高峰論壇(2ème Assises Asie du Nord-Est) 法國在台協會及台灣法語教師協會
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| 443 |
98-2
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期刊學報編審
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外國語文研究
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| 444 |
98-1
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期刊學報編審
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語文與國際研究期刊
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| 445 |
97-1
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期刊學報編審
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歐洲語文學報第二期
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| 446 |
98-2
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教學計畫表
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法文二：閱讀與習作（二） TFFXB2F0706 2A
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| 447 |
98-2
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教學計畫表
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法文二：短文選讀與習作 TFFXB2F0735 2C
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| 448 |
98-2
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教學計畫表
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法文二：電腦輔助法語學習 TFFXB2F0243 0P
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| 449 |
98-2
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教學計畫表
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法文二：短文選讀與習作 TFFXB2F0735 2B
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| 450 |
98-1
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教學計畫表
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法文二：短文選讀與習作 TFFXB2F0735 1C
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| 421 |
99-1
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教學計畫表
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英文一：法文（一） TFLXB1T0479 1A
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| 422 |
99-1
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教學計畫表
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法文四：法語會話（四） TFFXB4A0442 1D
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| 423 |
99-1
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教學計畫表
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共同科－外語：網際網路與外語課程的互動性 TGFXB0F0210 0A
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| 424 |
99-1
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教學計畫表
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法文二：法語數位學習概論 TFFXB2F0864 0P
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| 425 |
92-1
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研究報告
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知識管理運用於E化外語學習（II）-利用法文網頁資源製作專題網頁分析
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| 426 |
94-1
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研究報告
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「詞彙群組」運用於網路閱讀的思考模式之建立與研究(II)
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