397 |
103-2
|
教學計畫表
|
日文一碩士班:日本文章表現論 TFJXM1F0403 0A
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398 |
103-2
|
教學計畫表
|
日文四:日語會話(四) TFJXB4A1107 2B
|
399 |
103-2
|
教學計畫表
|
日文三:日語會話(三) TFJXB3A0256 2A
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400 |
103-2
|
教學計畫表
|
日文二:日語會話(二) TFJXB2A0255 2J
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401 |
100-1
|
參與國際學術活動
|
台灣日本語文學會台灣日本語文學國際學術研討會
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402 |
100-2
|
參與國際學術活動
|
淡江大學日本語文學系「村上春樹國際學術研討會」
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403 |
101-1
|
參與學術服務
|
台灣日語教育學會理事
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404 |
101-1
|
參與學術服務
|
台灣日本語文學會理事
|
405 |
100-1
|
參與學術服務
|
台灣日本語文學報編集
|
406 |
100-1
|
參與學術服務
|
淡江日本論叢主編
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407 |
100-1
|
參與學術服務
|
台灣日本語文學報編集
|
408 |
101-1
|
期刊學報編審
|
日本語教育審査委員
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409 |
102-1
|
期刊學報編審
|
比較文化研究編集委員
|
410 |
100-1
|
期刊學報編審
|
東呉日語教育學報審査委員
|
411 |
100-2
|
期刊學報編審
|
台大日本語文研究審査委員
|
412 |
100-2
|
期刊學報編審
|
銘伝日本語教育審査委員
|
413 |
100-2
|
期刊學報編審
|
中日文化論叢審査委員
|
414 |
100-1
|
期刊學報編審
|
淡江日本論叢審査委員
|
415 |
100-1
|
期刊學報編審
|
台灣日本語文學報審査委員
|
416 |
100-1
|
期刊學報編審
|
台灣日語教育學報審査委員
|
417 |
100-1
|
期刊學報編審
|
日本論叢編集委員
|
418 |
103-1
|
論文指導
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日文三碩士班 李伶騏
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419 |
103-1
|
論文指導
|
日文二碩士班 吳承芸
|
420 |
103-1
|
論文指導
|
日文三碩士班 杉田佳世乃
|
391 |
102-1
|
研究報告
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說服心理學的視點來論日語文章中的說服表現以及修辭技法
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392 |
103-1
|
會議論文
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言語単位をめぐる歴史的考察─テクスト黎明期20世紀前半の日本の言語思想をめぐって
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393 |
103-1
|
會議論文
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日本語カタログのマルチジャンル的表現構成─説得心理学の視点から見たバーバル・ノンバーバル効果
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394 |
102-2
|
會議論文
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村上春樹の描写表現の機能
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395 |
102-2
|
會議論文
|
説得心理学の視点から見た效果的明特徴-日本語雑誌のマルチジャン的表現構成を中心に
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396 |
101-2
|
會議論文
|
マルチモーダル表現としての新聞紙面デザイン─明治期から大正期前半までの『読売新聞』を事例に─
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