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教師資料查詢 | 教師:張瓊穗

# 學年期 類別 標題
331 93-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 專題式學習之資訊應用能力培養研究:國小「自然與生活科技」領域的應用(II)
332 90-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 河川拼圖:以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構Ⅰ-子計畫二:PBL資源評鑑..
333 95-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 資訊融入教學之國小教師教學設計知能與評鑑準則之研究:「自然與生活科技領域」(II)
334 94-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 資訊融入教學之國小教師教學設計知能與評鑑準則之研究:「自然與生活科技領域」
335 92-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 專題式學習之資訊應用能力培養研究:國小「自然與生活科技」領域的應用
336 99-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 促進問題解決能力的專題式行動學習策略之設計發展與實證 (II)
337 98-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 邁向U校園:一個多樣性數位學習試驗基地之建構-子計畫二-促進問題解決能力的專題式行動學習策略之設計發展與實證
338 97-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 提升問題解決能力之數位學習策略設計原則應用與發展(II)
339 96-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 提升問題解決能力之數位學習策略設計原則應用與發展
340 99-2 教學計畫表 教科一數碩專:需求評估 TDTAJ1A1719 0A
341 99-2 遠距課程紀錄 教科二:遠距教育概論 TDTXB2D0198 0A
342 99-2 遠距課程紀錄 教科一數碩專:需求評估 TDTAJ1A1719 0A
343 99-2 教學計畫表 教科二碩士班:專案管理與評鑑 TDTXM2A2075 0A
344 99-2 教學計畫表 教科二:遠距教育概論 TDTXB2D0198 0A
345 91-1 研究報告 專題式學習之資訊應用能力培養研究:國小「自然與生活科技」領域的應用
346 93-1 研究報告 資訊融入教學之國小教師教學設計知能與評鑑準則之研究:「自然與生活科技領域」
347 92-1 研究報告 專題式學習之資訊應用能力培養研究:國小「自然與生活科技」領域的應用(II)
356 99-1 外語授課紀錄 教科二:需求評估 TDTXB2A1719 0A
357 92-2 會議論文 網路攝影機在自然科學觀察教學的應用
348 89-1 研究報告 河川拼圖-以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構(I)-子計畫II:PBL資源評鑑模組之建構研究
349 89-1 研究報告 河川拼圖-以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構(I)-總計畫
350 99-1 教學計畫表 教科三:數位學習導入與經營 TDTXB3D0299 0A
351 99-1 教學計畫表 教科一碩專班:需求評估 TDTXJ1A1719 0A
352 99-1 教學計畫表 教科二:需求評估 TDTXB2A1719 0A
353 99-1 論文指導 教科二碩士班 王聖葶
354 99-1 論文指導 教科二碩士班 李容萱
355 99-1 論文指導 教科二數碩專 郭忻薏
358 92-2 會議論文 資訊融入國中國文科新詩創作教學之行動研究
359 90-1 會議論文 Web-based instruction, self-efficacy, and in-service teacher : A case study
360 92-2 會議論文 應用XOOPS內容管理系統於國小藝術與人文教師專業成長網站之建置發展