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95-1
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會議論文
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資訊融入國中抒情文寫作教學之教學活動設計
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95-1
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會議論文
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國小高年級學生資訊素養之探討：以台北縣市六所小學為例
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94-1
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會議論文
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電子繪本融入英語教學之行動研究
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94-2
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會議論文
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線上測驗應用於會計學補救教學之探討
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89-2
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會議論文
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利用網路科技來建構企業教育訓練系統
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92-2
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會議論文
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線上虛擬教室建置內容與功能之探討－以九年一貫課程學習網站為例
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| 427 |
91-2
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會議論文
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非同步遠距教學平台功能之研究 : 以淡江大學為例
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92-2
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會議論文
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國小英語科數位教材製作－以「魔法週記ＡＢＣ」為例
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92-2
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會議論文
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『XOOPS』在中小學網路學習平台的應用與發展
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95-1
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會議論文
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資訊科技融入國小教師教學知能現況之探討：以台北縣市為例
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93-1
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專書單篇
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資訊融入自然與生活科技領域之應用
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| 432 |
95-1
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研究報告
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提升問題解決能力之數位學習策略設計原則應用與發展
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97-1
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研究報告
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邁向U校園---一個多樣性數位學習試驗基地之建構-子計畫二-促進問題解決能力的專題式行動學習策略之設計發展與實證
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| 434 |
91-1
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研究報告
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專題式學習之資訊應用能力培養研究：國小「自然與生活科技」領域的應用
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| 435 |
93-1
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研究報告
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資訊融入教學之國小教師教學設計知能與評鑑準則之研究：「自然與生活科技領域」
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| 436 |
94-1
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研究報告
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資訊融入教學之國小教師教學設計知能與評鑑準則之研究：「自然與生活科技領域」(II)
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92-1
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研究報告
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專題式學習之資訊應用能力培養研究：國小「自然與生活科技」領域的應用(II)
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| 438 |
89-1
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研究報告
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河川拼圖-以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構(I)-子計畫II：PBL資源評鑑模組之建構研究
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96-1
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研究報告
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提升問題解決能力之數位學習策略設計原則應用與發展(II)
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| 440 |
89-1
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研究報告
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河川拼圖-以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構(I)-總計畫
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| 441 |
96-1
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期刊論文
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Development and validation of the computer technology literacy self-assessment scale for Taiwanese elementary school students
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| 442 |
91-1
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期刊論文
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問題導向學習模式在國小環境議題教學之應用
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| 443 |
93-2
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期刊論文
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情境模擬策略融入師資培育線上課程之設計與發展:以「班級經營」為例
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| 444 |
91-2
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期刊論文
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兩性教育議題網路教材之設計與發展:以「兒童性侵害防治網」為例
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| 445 |
91-2
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期刊論文
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大學同步遠距課程互動問題之探討:以淡江大學為例
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| 446 |
94-1
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期刊論文
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師資培育班級經營線上課程之情境模擬式設計與考量
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| 447 |
93-2
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期刊論文
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大學網路課程線上助教工作職責之探討
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| 448 |
91-2
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期刊論文
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網路教材介面設計之原則與實例探討--以「土石e點流」教學網站為例
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95-1
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期刊論文
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臺北縣(市)國小教師資訊科技融入教學知能現況調查研究
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| 450 |
94-1
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期刊論文
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以資訊大六之觀點來檢驗國小高年級學童資訊素養之研究--以臺北市天母國小為例
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