| 331 |
107-2
|
教學計畫表
|
日文一：日語會話（一） TFJXB1A0254 2C
|
| 332 |
107-2
|
教學計畫表
|
日文三：日文習作（二） TFJXB3A0179 2A
|
| 333 |
107-2
|
教學計畫表
|
日文四：商用日文習作 TFJXB4F1032 0H
|
| 334 |
107-2
|
教學計畫表
|
日文四：商用日文習作 TFJXB4F1032 0D
|
| 335 |
107-2
|
教學計畫表
|
日文四：日語語學研究法 TFJXB4A1759 2P
|
| 336 |
107-1
|
教學研習
|
2018年度台灣日語教育國際學術研討會(年底大會)（2018-12-01 08:00:00 ~ 18:00:00）
|
| 337 |
107-1
|
教學研習
|
【教學實踐研究計畫的申請要點與撰寫關鍵】（2018-11-27 12:00:00 ~ 13:30:00）
|
| 338 |
107-1
|
教學研習
|
參與及實踐【外語跨域學習之現況與問題點：以海外實習為例】（2018-11-09 12:00:00 ~ 14:00:00）
|
| 339 |
107-1
|
教學研習
|
2018通識教育教學實踐研究工作坊 : 從教學實踐與研究到教學改進與論文發表（2018-11-14 09:00:00 ~ 17:00:00）
|
| 340 |
100-2
|
參與學術服務
|
101年度國科會專題研究計畫審查
|
| 341 |
101-2
|
參與學術服務
|
102年度國科會專題研究計畫審查
|
| 342 |
102-2
|
參與學術服務
|
103年度科技部專題研究計畫審查
|
| 343 |
103-2
|
參與學術服務
|
104年度科技部專題研究計畫審查
|
| 344 |
104-2
|
參與學術服務
|
105年度科技部專題研究計畫審查
|
| 345 |
100-2
|
期刊學報編審
|
『銘傳日本語教育』第15期
|
| 346 |
100-1
|
期刊學報編審
|
『台灣日本語文學報三十号』
|
| 347 |
100-2
|
期刊學報編審
|
東海大学『多元文化交流』
|
| 348 |
103-1
|
期刊學報編審
|
『台灣日本語文學報』第36期
|
| 349 |
104-2
|
期刊學報編審
|
『台灣日本語文學報』第39期
|
| 350 |
104-2
|
期刊學報編審
|
『輔仁學誌』第49期
|
| 351 |
100-2
|
期刊學報編審
|
『東呉日語教育学報』第39期
|
| 352 |
102-2
|
期刊學報編審
|
『銘傳日本語教育』17期
|
| 353 |
101-1
|
期刊學報編審
|
『東吳大學外語學報』第36期
|
| 354 |
105-2
|
出席學術性會議
|
全球化下的語言與文化─從台灣看世界、從日本看世界─
|
| 355 |
105-2
|
出席學術性會議
|
韓国日語日文学会
|
| 356 |
104-2
|
出席學術性會議
|
韓国日語日文学会的國際學術大會
|
| 357 |
105-2
|
出席學術性會議
|
学年度淡江大学日文系国際学術シンポジウムーキャップストーンコースとキャリア教育のレリバンスー
|
| 358 |
106-2
|
出席學術性會議
|
外語教育語在地文化研究學術論壇
|
| 359 |
106-2
|
出席學術性會議
|
2018年第7回村上春樹國際學術研討會
|
| 360 |
107-1
|
教學計畫表
|
日文一：日語會話（一） TFJXB1A0254 1C
|
GoogleAnalytics