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教師資料查詢 | 教師：史薇塔

# 學年期 類別 標題
301 106-1 會議論文 ЛЕКСИКА РЭП-БАТТЛОВ КАК ЭЛЕМЕНТ АНАЛИТИЗМА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ И КАК ПРОЯВЛЕНИЕ ЭТИЧЕСКОГО ФЕНОМЕНА ЧЕСТНОСТИ
302 106-1 會議論文 ПРИМЕНЕНИЕ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
303 106-1 期刊論文 Дистанционный модуль курса разговорного русского языка как способ формирования информационно-коммуникативной компетенции
304 105-1 期刊論文 Рост аналитических элементов в русском языке новейшего периода
305 105-1 期刊論文 Lexico-semantic groups of compound words in the field of cinema, television and theatre
306 107-2 教學研習 教學與學習活動的設計與實施（2019-03-28 12:00:00 ~ 13:00:00）
307 107-2 教學研習 以實踐研究為基礎的教學創新（2019-03-20 12:00:00 ~ 13:30:00）
308 107-2 教學研習 讓教學動起來-課堂教學即時互動工具：Zuvio講習_場次2（2019-03-20 10:00:00 ~ 12:00:00）
309 107-2 教學研習 iClass 學習平台教室管理工作坊(英語授課)（2019-03-21 12:10:00 ~ 14:00:00）
310 107-2 遠距課程紀錄 俄文四：俄語會話（四） TFUXB4A1518 2B
311 107-2 教學計畫表 俄文二：俄語會話（二） TFUXB2A0914 2A
312 107-2 教學計畫表 俄文二：俄語會話（二） TFUXB2A0914 2C
313 107-2 教學計畫表 俄文四：俄語會話（四） TFUXB4A1518 2C
314 107-2 教學計畫表 俄文四：俄語會話（四） TFUXB4A1518 2B
315 107-2 教學計畫表 俄文二：俄語會話（二） TFUXB2A0914 2B
316 107-1 教學研習 教學實務研究與成果-翻轉教室於體育課程中之行動研究─以養生氣功課程為例（2018-12-12 12:00:00 ~ 13:00:00）
317 107-1 教學研習 課程設計系列研習：CDIO X 跨領域人才培育：以不抖湯匙工作坊為例（2018-11-07 12:00:00 ~ 13:00:00）
318 107-1 教學研習 「Pop-Up：流動世界的教學工作坊」- 客廳裡的有機堆肥教室（2018-10-17 12:00:00 ~ 13:00:00）
319 107-1 教學研習 教學創新獎勵教師成果分享：追求學習成就─「參與式設計」於跨域學習之實施─（2018-10-03 12:00:00 ~ 13:00:00）
320 107-1 遠距課程紀錄 俄文四：俄語會話（四） TFUXB4A1518 1B
321 107-1 教學計畫表 俄文二：俄語會話（二） TFUXB2A0914 1A
322 107-1 教學計畫表 俄文四：俄語會話（四） TFUXB4A1518 1B
323 107-1 教學計畫表 俄文四：俄語會話（四） TFUXB4A1518 1C
324 107-1 教學計畫表 俄文二：俄語會話（二） TFUXB2A0914 1C
325 107-1 教學計畫表 俄文二：俄語會話（二） TFUXB2A0914 1B
326 106-2 教學研習 2018年海峽兩岸外國語文學論壇（2018-06-07 08:00:00 ~ 2018-06-08 12:00:00）
327 106-2 非教學研習 俄文系106學年俄語詩歌朗誦比賽（2018-04-19 18:30:00 ~ 21:00:00）
328 105-2 專書單篇 СЛОВА – КОМПОЗИТЫ НОВЕЙШЕГО ПЕРИОДА И ИХ ОТРАЖЕНИЕ В СЛОВАРЯХ
329 106-1 出席學術性會議 Ресурсы Интернета в организации самостоятельной работы студентов, изучающих русский язык как иностранный.
330 106-1 會議論文 Ресурсы Интернета в организации самостоятельной работы студентов, изучающих русский язык как иностранный.