301 |
106-2
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專書單篇
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結論:課綱轉化實踐之綜析
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302 |
106-2
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專書單篇
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緒論:啟動課程變革
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303 |
106-2
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專書
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啟動高中課程變革:十二年國教課綱的轉化實踐
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304 |
107-1
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參與學術服務
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國教署普通型高級中等學校課程推動工作圈委員
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305 |
107-1
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參與學術服務
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中華民國大專院校體育總會健美委員會委員
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306 |
107-1
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參與學術服務
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彰化縣(107學年度)國民中小學第18期校長及第19期主任候聘人員甄選口試評審委員
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307 |
107-1
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參與學術服務
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教育部高級中等學校評鑑申訴評議會委員
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308 |
107-1
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會議論文
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十二年國教普通高中課綱的轉化與實踐-八所學校的案例分析
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309 |
107-1
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參與學術服務
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中國文化大學教育學院教育學系諮詢委員
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310 |
106-2
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會議論文
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邁向未來大學的教學創新︰臺灣經驗
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311 |
107-1
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會議論文
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邁向標準本位的師資培育︰臺灣經驗
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312 |
107-1
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會議論文
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中央、地方、學校課程與教學領導的串接:以地方能量擴散作出發
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313 |
107-1
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研究獎勵
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學習共同體變革歷程中的教師關注
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314 |
107-1
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研究獎勵
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Principal instructional leadership in Taiwan: Lessons from two decades of research
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315 |
107-1
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研究獎勵
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Leading School for learning: Principal practices in Taiwan
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316 |
107-1
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研究獎勵
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Applying the action model/change model schema in planning the learning community program in Taiwan
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317 |
107-1
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研究獎勵
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促動改變的扳手:學習共同體影響學校變革之分析
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318 |
107-1
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期刊論文
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分散性領導在推動學習共同體中的實踐:以一所國中國文教師學習社群為案例
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319 |
107-2
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教學計畫表
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教管一博士班:教育政策與領導專題研究 TDXXD1D0464 0A
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320 |
107-2
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教學計畫表
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教政一碩士班:教育領導與行政 TDPXM1D0150 0A
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321 |
107-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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博士後研究-洪瑞璇
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322 |
107-1
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期刊論文
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驅動學校改進的評鑑機制
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323 |
107-1
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非教學研習
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勇渡十二年國教新課綱的深水區課程與教學領導的起飛與續航(2018-10-19 09:00:00 ~ 17:00:00)
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324 |
107-1
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非教學研習
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(107學年度第1學期)一級主管班-「危機處理與媒體應對」課程(2018-11-02 09:30:00 ~ 12:00:00)
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325 |
106-2
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會議論文
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Future 2025 of learning in higher education –Tamkang experience
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326 |
107-1
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期刊論文
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植基真實情境的共學效應: 學習共同體促動之教師改變
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327 |
107-1
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教學研習
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107年度大學社會責任實踐計畫-第2場跨校共學活動(2018-10-03 13:30:00 ~ 16:20:00)
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328 |
107-1
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教學計畫表
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教政一碩士班:教育研究方法 TDPXM1A2129 0A
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329 |
107-1
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教學計畫表
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教政一碩專班:教育領導與行政 TDPXJ1D0150 0A
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330 |
106-2
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期刊論文
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Using logic models and the action model/change model schema in planning the learning community program: A comparative case study
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