十二年國教課綱下學校變革認同整合型計畫初步成果：認知、情意與行為意向之分析
學年 109
學期 1
發表日期 2020-10-24
作品名稱 十二年國教課綱下學校變革認同整合型計畫初步成果：認知、情意與行為意向之分析
作品名稱（其他語言）
著者 潘慧玲
作品所屬單位
出版者
會議名稱 2020 教育學門專題研究計畫成果發表會
會議地點 臺北市
摘要
關鍵字
語言 zh_TW
收錄於
會議性質 國內
校內研討會地點 無
研討會時間 20201024~20201024
通訊作者
國別 TWN
公開徵稿
出版型式
出處
相關連結

機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/121721 )