| 301 |
100-2
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教學計畫表
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社會分析－管：心理學導論 TNMWB1T1822 0B
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| 302 |
100-2
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教學計畫表
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社會分析學門：心理學導論 TNUWB0T1822 0B
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| 303 |
100-2
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教學計畫表
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社會分析學門：社會心理學 TNUWB0T0066 0A
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| 304 |
100-2
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教學計畫表
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社會分析學門：社會心理學 TNUWB0T0066 0B
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| 305 |
100-1
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論文指導
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教心四碩士班 劉凡嘉
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| 306 |
91-1
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期刊論文
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自我概念差異、不同生活向度滿足與正、負向情感感受之關係--以台灣女性幼教老師為例
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| 307 |
92-1
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期刊論文
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生活滿意與需求的關係—需求階層理論在台灣社會的初步檢驗
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| 308 |
97-1
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研究報告
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沒面子與情緒-人際互動情境中的相關因素影響效果之探討
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| 309 |
98-1
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研究報告
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華人成就謙虛的後續研究-對幾個延伸議題的再探討
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| 310 |
101-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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父母對他人讚美其子女成就的回應方式及相關因素之探討(2/2)
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| 311 |
100-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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父母對他人讚美其子女成就的回應方式及相關因素之探討(1/2)
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| 312 |
100-1
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教學計畫表
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社會分析－管：心理學導論 TNMWB1T1822 0A
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| 313 |
99-2
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教學計畫表
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教心二碩士班：社會心理學專題研究 TDCXM2D0068 0A
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| 314 |
100-1
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教學計畫表
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會計進學班四：心理學導論 TMAXE4T1822 0A
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| 315 |
100-1
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教學計畫表
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社會分析學門：社會心理學 TNUWB0T0066 0C
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| 316 |
100-1
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教學計畫表
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社會分析學門：社會心理學 TNUWB0T0066 0B
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| 317 |
97-1
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研究獎勵
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自利偏誤與自尊高低對人情事件記憶的影響
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| 318 |
97-1
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研究獎勵
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捨近求遠的求助模式：「面子威脅」對華人選擇求助對象的影響
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| 319 |
99-1
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研究獎勵
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華人對成就的人際歸因方式與動機之分析研究
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| 320 |
97-1
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研究獎勵
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請託記憶與社會交換和社會認知的關係
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| 321 |
99-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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華人成就謙虛的後續研究：對幾個延伸議題的再探討
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| 322 |
98-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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沒面子與情緒:人際互動情境中的相關因素影響效果之探討
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| 323 |
97-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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解構華人的謙虛腳本：論「謙虛」的自我增進效果
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| 324 |
96-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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華人謙虛的迷思：人際關係對成就事件歸因的影響
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| 325 |
95-2
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會議論文
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The effect of ”face-threatening” on Taiwanese choice of helper: Strangers are better than the familiar.
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| 326 |
99-2
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教學計畫表
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社會分析學門：社會心理學 TNUWB0T0066 0B
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| 327 |
99-2
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教學計畫表
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社會分析學門：社會心理學 TNUWB0T0066 0A
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| 328 |
99-2
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教學計畫表
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社會分析學門：心理學導論 TNUWB0T1822 0A
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| 329 |
99-2
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教學計畫表
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社會分析－管：心理學導論 TNMWB1T1822 0A
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| 330 |
99-1
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教學計畫表
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教心二碩士班：社會心理學專題研究 TDCXM2D0068 0A
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