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100-1
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期刊論文
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The unrealistic claims for the effects of classroom blogging on English as a second language, students' writing performance
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103-1
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教學計畫表
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共同科－外語：實用英語讀寫譯 TGFXB0F1144 0A
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103-1
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教學計畫表
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英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 1MA
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| 284 |
103-1
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教學計畫表
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英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 1H
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| 285 |
103-1
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教學計畫表
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英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 1G
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| 286 |
102-2
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教學計畫表
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英文一碩士班：文法教學 TFLXM1F0522B0A
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| 287 |
102-2
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教學計畫表
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英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 2MA
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| 288 |
102-2
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教學計畫表
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英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 2H
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| 289 |
102-2
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教學計畫表
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英文進學班四：英文翻譯 TFLXE4A0484 2B
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103-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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英文寫作語法之複雜度、準確度以及流暢度之抵換關係 : 時間因素於大學英文學習者之寫作表現
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| 291 |
102-1
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教學計畫表
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英文二碩士班：英文寫作（三） TFLXM2A2226B0A
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| 292 |
102-1
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教學計畫表
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英文進學班四：英文翻譯 TFLXE4A0484 1B
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| 293 |
101-2
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教學計畫表
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英文進學班三：英作文（三） TFLXE3A1053 1C
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| 294 |
102-1
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教學計畫表
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英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 1MA
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101-1
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證照
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TOEIC
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103-2
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會議論文
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Time factors in writing complexity, accuracy, and fluency: A preliminary trade-off model found in Taiwanese EFL students' compositions
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103-1
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研究獎勵
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Blog-Assisted Learning in the ESL Writing Classroom: A Phenomenological Analysis
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103-1
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一般案研究計畫 (不經研發處)
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LTTC財團法人語言測驗中心: 外語教學測驗研究 (英語寫作語法複雜度、正確度、以及流暢度之抵換關係與寫作表現:全民英檢中高級寫作測驗之研究。)
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103-2
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教學計畫表
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英文進學班二：英作文（二） TFLXE2A0507 2B
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| 276 |
103-2
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教學計畫表
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英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 2G
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| 277 |
103-2
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教學計畫表
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英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 2H
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| 278 |
103-2
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教學計畫表
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英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 2MA
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| 279 |
103-1
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教學計畫表
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英文進學班二：英作文（二） TFLXE2A0507 1B
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| 280 |
103-1
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教學計畫表
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英文一：大學學習 TFLXB1T0863 0A
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