| 271 |
84-2
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會議論文
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不定冠詞 'un'的不定性
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| 272 |
84-1
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會議論文
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Un X句構中的不定性
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| 273 |
90-1
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會議論文
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初級法語教學中 c'est 與 il est 錯誤用法之分析及教學探討
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| 274 |
90-1
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會議論文
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c'est 和 il est 常見錯誤之分析
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| 275 |
97-1
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一般案研究計畫 (不經研發處)
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教師創意教學行動方案
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| 276 |
98-2
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輔導社團
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天使社 社團指導教師
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| 277 |
98-2
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教學計畫表
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法文二：閱讀與習作（二） TFFXB2F0706 2B
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| 278 |
98-2
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教學計畫表
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法文二：法文文法（二） TFFXB2A1055 2A
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| 279 |
98-2
|
教學計畫表
|
法文一：閱讀與習作（一） TFFXB1F0705 2C
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| 280 |
98-2
|
教學計畫表
|
法文一：法文文法（一） TFFXB1A1006 2C
|
| 281 |
96-1
|
輔導社團
|
天使社 社團指導教師
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| 282 |
98-1
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輔導社團
|
天使社 社團指導教師
|
| 283 |
98-1
|
教學計畫表
|
法文二：閱讀與習作（二） TFFXB2F0706 1B
|
| 284 |
98-1
|
教學計畫表
|
法文二：法文文法（二） TFFXB2A1055 1A
|
| 285 |
98-1
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教學計畫表
|
法文一：閱讀與習作（一） TFFXB1F0705 1C
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| 286 |
98-1
|
教學計畫表
|
法文一：法文文法（一） TFFXB1A1006 1C
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| 287 |
97-2
|
輔導社團
|
天使社 社團指導教師
|
| 288 |
97-2
|
外語授課紀錄
|
法文一：法語會話（一） TFFXB1A0439 2B
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| 289 |
97-2
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教學計畫表
|
法文一：閱讀與習作（一） TFFXB1F0705 2A
|
| 290 |
97-2
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教學計畫表
|
法文一：閱讀與習作（一） TFFXB1F0705 2B
|
| 291 |
97-2
|
教學計畫表
|
法文一：法文文法（一） TFFXB1A1006 2D
|
| 292 |
97-2
|
教學計畫表
|
法文一：法語會話（一） TFFXB1A0439 2B
|
| 293 |
97-1
|
外語授課紀錄
|
法文一：法語會話（一） TFFXB1A0439 1B
|
| 294 |
97-1
|
教學計畫表
|
法文一：閱讀與習作（一） TFFXB1F0705 1A
|
| 295 |
97-1
|
教學計畫表
|
法文一：閱讀與習作（一） TFFXB1F0705 1B
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| 296 |
97-1
|
教學計畫表
|
法文一：法語會話（一） TFFXB1A0439 1B
|
| 297 |
97-1
|
教學計畫表
|
法文一：法文文法（一） TFFXB1A1006 1D
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| 298 |
96-2
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外語授課紀錄
|
法文一：法語語言練習（一） TFFXB1A0445 2E
|
| 299 |
96-2
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外語授課紀錄
|
法文一：法語會話（一） TFFXB1A0439 2F
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| 300 |
96-2
|
外語授課紀錄
|
法文一：法語會話（一） TFFXB1A0439 2E
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