| 11299 |
104-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文三：日文翻譯 TFJXB3A0939 1B
|
| 11298 |
104-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文三：日文翻譯 TFJXB3A0939 1D
|
| 11297 |
104-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文三：日文翻譯 TFJXB3A0939 1E
|
| 11296 |
104-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文三：日文翻譯 TFJXB3A0939 1F
|
| 11295 |
104-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文三：日文翻譯 TFJXB3A0939 1H
|
| 11294 |
104-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文三：日文翻譯 TFJXB3A0939 1C
|
| 11293 |
104-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文進學班三：日文翻譯 TFJXE3A0939 1A
|
| 11292 |
104-1
|
教學計畫表
|
今泉江利子
講師
|
日文三：日文習作（二） TFJXB3A0179 1B
|
| 11291 |
103-2
|
出席學術性會議
|
廖育卿
副教授
|
移動の中の「日本」ー空間・言語・記憶
|
| 11290 |
104-1
|
教學計畫表
|
良本惠莉
講師
|
日文四：日語會話（四） TFJXB4A1107 1K
|
| 11289 |
104-1
|
教學計畫表
|
許明達
講師
|
日文一：初級日語讀本 TFJXB1F0113 1MB
|
| 11288 |
104-1
|
教學計畫表
|
許明達
講師
|
日文一：初級日語會話 TFJXB1F0124 1MC
|
| 11287 |
104-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
林青樺
副教授
|
現代日語語法中橫跨Proposition(命題)及Modality之句型研究－以可能句型為例
|
| 11286 |
104-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
施信余
副教授
|
台灣人日語學習者在遠距對話中使用之溝通策略─比較在中文對話與日文對話中的使用情形
|
| 11285 |
104-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
中村香苗
副教授
|
台灣日語學習者進階口頭溝通訓練的新實踐方法
|
| 11284 |
104-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
江雯薰
教授
|
關於現代日語的接續詞研究(Ⅱ)─以表「同時性」的接續詞為中心
|
| 11283 |
104-1
|
教學計畫表
|
林文茜
講師
|
外國語文一：日文（一） TNUQB1T0467 1B
|
| 11282 |
104-1
|
教學計畫表
|
林文茜
講師
|
歷史二：日文（二） TAHXB2A0175 1B
|
| 11281 |
104-1
|
教學計畫表
|
林文茜
講師
|
日文進學班一：日語語言練習（一） TFJXE1A0260 1B
|
| 11280 |
104-1
|
教學計畫表
|
劉長輝
副教授
|
日文二：日本歷史 TFJXB2A0239 1P
|
| 11279 |
104-1
|
教學計畫表
|
劉長輝
副教授
|
日文三：高級日語 TFJXB3A0565 1B
|
| 11278 |
104-1
|
教學計畫表
|
劉長輝
副教授
|
日文三：高級日語 TFJXB3A0565 1C
|
| 11277 |
104-1
|
教學計畫表
|
劉長輝
副教授
|
日文四：日本文化思想史概論 TFJXB4A1645 1P
|
| 11276 |
104-1
|
教學計畫表
|
劉長輝
副教授
|
日文四：畢業專題寫作與指導 TFJXB4F0270 1C
|
| 11275 |
104-1
|
教學計畫表
|
劉長輝
副教授
|
日文進學班三：高級日語 TFJXE3A0565 1A
|
| 11274 |
104-1
|
教學計畫表
|
劉長輝
副教授
|
日文一碩專班：日本文化研究方法論 TFJXJ1F0924 0A
|
| 11273 |
104-1
|
教學計畫表
|
陳伯陶
榮譽教授
|
日文四：日語修辭學 TFJXB4A0249 1A
|
| 11272 |
104-1
|
教學計畫表
|
陳伯陶
榮譽教授
|
日文一碩士班：腦與教育 TFJXM1F0934 0A
|
| 11271 |
104-1
|
教學計畫表
|
王振行
講師
|
日文進學班三：日文習作（二） TFJXE3A0179 1A
|
| 11270 |
104-1
|
教學計畫表
|
管美燕
副教授
|
日文三：高級日語 TFJXB3A0565 1MA
|
GoogleAnalytics