| 5537 |
92-1
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研究報告
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張瓊穗
教授
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專題式學習之資訊應用能力培養研究：國小「自然與生活科技」領域的應用(II)
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| 5536 |
89-1
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研究報告
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張瓊穗
教授
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河川拼圖-以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構(I)-子計畫II：PBL資源評鑑模組之建構研究
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| 5535 |
89-1
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研究報告
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張瓊穗
教授
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河川拼圖-以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構(I)-總計畫
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| 5534 |
89-1
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研究報告
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蔡森暉
助理教授
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河川拼圖-以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構(I)-總計畫
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| 5533 |
89-1
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研究報告
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蔡森暉
助理教授
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河川拼圖-以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構(I)-子計畫III：PBL學習支援模組之建構研究
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| 5532 |
91-1
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研究報告
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蔡森暉
助理教授
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結構化概念構圖於數學補救教學教材設計之應用研究
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| 5531 |
89-1
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研究報告
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何俐安
教授
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建構輔助大學生物醫學科技教師教學電子績效支援系統之研究
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| 5530 |
90-1
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研究報告
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何俐安
教授
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大學生物醫學科技教師輔助教學電子績效支援系統之實施與評鑑研究
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| 5529 |
91-1
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研究報告
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黃雅萍
副教授
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「中小學數位典藏教學資源應用網」規劃與創意教學範例開發之研究
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| 5528 |
93-1
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研究報告
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黃雅萍
副教授
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整合教學模式的鷹架式資訊融入教學環境之研究
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| 5527 |
95-1
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研究報告
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黃雅萍
副教授
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數位典藏eSchool 課程發展與經營策略研究-數位典藏融入中小學課程與教師培訓之規劃與發展
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| 5526 |
91-1
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研究報告
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陳慶帆
副教授
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建構在Web上的動態教材編輯器(II)
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| 5525 |
89-1
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研究報告
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陳慶帆
副教授
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河川拼圖-以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構(I)-總計畫
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| 5524 |
86-1
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研究報告
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徐新逸
教授
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認知技能形成與學習遷移中知識抽象化之研究
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| 5523 |
95-1
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研究報告
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徐新逸
教授
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數位典藏eSchool 課程發展與經營策略研究
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| 5522 |
87-1
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研究報告
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徐新逸
教授
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建構國中物理網路化教學環境之研究-總計畫
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| 5521 |
91-1
|
研究報告
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徐新逸
教授
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國小教師資訊融入『社會學習領域』教學設計專業發展之研究(II)
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| 5520 |
92-1
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研究報告
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徐新逸
教授
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國民中小學學校資訊融入教學的發展策略與評鑑準則之研究
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| 5519 |
86-1
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研究報告
|
徐新逸
教授
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情境教學與教師教學歷程之俗民誌研究
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| 5518 |
93-1
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研究報告
|
徐新逸
教授
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「中小學數位典藏創意學習網」創意教學應用之研究(II)
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| 5517 |
91-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
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國科會與教育部合作目標導向計畫-中小學學校應用資訊科技於教學發展模式之探討
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| 5516 |
91-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
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「中小學數位典藏教學資源應用網」規劃與創意教學範例開發之研究
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| 5515 |
88-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
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建構國小自然科「台灣紅樹林自然生態」網路學習社群之研究
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| 5514 |
88-1
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研究報告
|
徐新逸
教授
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國小自然科「台灣紅樹林自然生態」網路學習社群之評鑑研究
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| 5513 |
88-1
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研究報告
|
徐新逸
教授
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2001兒童資訊月-兒童經濟教育特區：「勁ㄅㄧㄤˋE樂園」
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| 5512 |
89-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
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建構鋼筋混凝土設計網路教學課程之研究
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| 5511 |
89-1
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研究報告
|
徐新逸
教授
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兒童經濟教育網路教學活動之應用與評鑑研究
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| 5510 |
90-1
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研究報告
|
徐新逸
教授
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國小教師資訊融入『社會學習領域』教學設計專業發展之研究(I)
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| 5509 |
88-1
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研究報告
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錢正之
助理教授
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中學物理網路課程之發展與研究 (II)
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| 5508 |
87-1
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研究報告
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錢正之
助理教授
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CAL學習環境中不同教學型態對物理學習效果的影響(II)
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