| 1027 |
112-1
|
教學計畫表
|
鄭宜佳
副教授
|
教科二：網頁設計與製作 TDTXB2D0262 0P
|
| 1026 |
112-1
|
教學計畫表
|
鄭宜佳
副教授
|
教科三：教科專業英文 TDTXB3D0649 0P
|
| 1025 |
112-1
|
教學計畫表
|
鄭宜佳
副教授
|
教科三：畢業專題 TDTXB3T0994 1D
|
| 1024 |
112-1
|
教學計畫表
|
鄭宜佳
副教授
|
教科四：畢業專題 TDTXB4T0994 2A
|
| 1023 |
112-1
|
教學計畫表
|
顧大維
教授
|
教科三：畢業專題 TDTXB3T0994 1B
|
| 1022 |
112-1
|
教學計畫表
|
顧大維
教授
|
教科二：簡報呈現與口語表達 TDTXB2D0748 0P
|
| 1021 |
112-1
|
教學計畫表
|
廖芳君
講師
|
教科三：績效科技概論 TDTXB3D0375 0P
|
| 1020 |
112-1
|
教學計畫表
|
陳慶帆
副教授
|
教科一數碩專：網頁教材設計與實作 TDTAJ1D0235 0A
|
| 1019 |
112-1
|
教學計畫表
|
陳慶帆
副教授
|
教科四：畢業專題 TDTXB4T0994 2B
|
| 1018 |
112-1
|
教學計畫表
|
陳慶帆
副教授
|
教科一：程式設計與實習（一） TDTXB1D0045 0B
|
| 1017 |
111-2
|
非教學研習
|
鍾志鴻
副教授
|
淡江大學 MS 3AP 應用成果與AI個人數位助理發表會（2023-06-27 09:10:00 ~ 11:30:00）
|
| 1016 |
111-2
|
非教學研習
|
王怡萱
教授
|
淡江大學 MS 3AP 應用成果與AI個人數位助理發表會（2023-06-27 09:10:00 ~ 11:30:00）
|
| 1015 |
112-1
|
教學計畫表
|
蔡森暉
助理教授
|
教科二：需求分析 TDTXB2D0369 0A
|
| 1014 |
112-1
|
教學計畫表
|
蔡森暉
助理教授
|
教科二：需求分析 TDTXB2D0369 0B
|
| 1013 |
112-1
|
教學計畫表
|
蔡森暉
助理教授
|
教科三：教育測驗與評量 TDTXB3A1635 0P
|
| 1012 |
112-1
|
教學計畫表
|
蔡森暉
助理教授
|
教科三：調查方法 TDTXB3D0376 0P
|
| 1011 |
112-1
|
教學計畫表
|
簡聖芳
助理教授
|
教科四：組織發展 TDTXB4A2178 0P
|
| 1010 |
108-2
|
期刊論文
|
張瓊穗
教授
|
Influence of problem-based learning games on effective computer programming learning in higher education
|
| 1009 |
112-1
|
教學計畫表
|
鍾志鴻
副教授
|
教科一：大學學習 TDTXB1T0863 0B
|
| 1008 |
112-1
|
教學計畫表
|
徐新逸
教授
|
教科二：教育科技專案管理 TDTXB2D0533 0P
|
| 1007 |
112-1
|
教學計畫表
|
徐新逸
教授
|
教科一數碩專：學習心理學 TDTAJ1A1121 0A
|
| 1006 |
112-1
|
教學計畫表
|
徐新逸
教授
|
教科一碩士班：學習心理學 TDTXM1A1121 0A
|
| 1005 |
111-1
|
期刊論文
|
張瓊穗
教授
|
Exploring College Students' Deeper Learning Perceptions in the Blended Learning Environment: Scale Development, Validation, and Experimental Comparison
|
| 1004 |
112-1
|
教學計畫表
|
鍾志鴻
副教授
|
教科三：AI資料探勘概論 TDTXB3D0686 0P
|
| 1003 |
112-1
|
教學計畫表
|
鍾志鴻
副教授
|
教科四：畢業專題 TDTXB4T0994 2E
|
| 1002 |
112-1
|
教學計畫表
|
鍾志鴻
副教授
|
教科一碩士班：多變量分析 TDTXM1M0115 0A
|
| 1001 |
110-2
|
期刊論文
|
王怡萱
教授
|
Can gamification assist learning? A study to design and explore the uses of educational music games for adults and young learners.
|
| 1000 |
107-2
|
期刊論文
|
鍾志鴻
副教授
|
Students' Acceptance of Gamification in Higher Education
|
| 999 |
110-1
|
期刊論文
|
鍾志鴻
副教授
|
Online 3D gamification for teaching a human resource development course
|
| 998 |
109-2
|
期刊論文
|
鍾志鴻
副教授
|
BI-OBJECTIVE DIFFERENTIATED SUPPLY CHAIN SERVICE MODEL FOR PIZZA DELIVERY TAKING CUSTOMER PREFERENCE ON PRICE, DUE TIME, AND OVERDUE FINE INTO CONSIDERATION
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