| 6488 |
102-1
|
論文指導
|
薛曉華
副教授
|
教政二碩專班 林亨銘
|
| 6487 |
102-1
|
論文指導
|
楊 瑩
教授
|
教政二碩專班 林國榮
|
| 6486 |
102-1
|
論文指導
|
楊 瑩
教授
|
教政二碩專班 林延霞
|
| 6485 |
102-1
|
論文指導
|
楊 瑩
教授
|
教政二碩專班 朱義德
|
| 6484 |
102-1
|
論文指導
|
楊 瑩
教授
|
教政二高教組 陳惠娟
|
| 6483 |
102-1
|
論文指導
|
潘慧玲
教授
|
教政二教管組 許筠萱
|
| 6482 |
102-1
|
論文指導
|
陳錫珍
助理教授
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教政四教管組 賴虹均
|
| 6481 |
98-2
|
期刊論文
|
陳麗華
教授
|
臺灣九年一貫課程轉化之議題與因應
|
| 6480 |
102-1
|
論文指導
|
薛曉華
副教授
|
教政一碩士班 王如意
|
| 6479 |
99-1
|
專書
|
陳麗華
教授
|
打造世界公民的12個方案：全球教育理論與實例
|
| 6478 |
95-1
|
專書
|
陳麗華
教授
|
教育改革的挑戰與省思
|
| 6477 |
95-1
|
專書
|
陳麗華
教授
|
社會重建課程的理念與實踐：覺醒、增能與行動
|
| 6476 |
91-1
|
專書
|
陳麗華
教授
|
課程發展實務導引
|
| 6475 |
88-1
|
專書
|
陳麗華
教授
|
大家都是好朋友－族群關係學習手冊
|
| 6474 |
88-1
|
專書
|
陳麗華
教授
|
族群關係課程發展研究
|
| 6473 |
84-1
|
專書
|
陳麗華
教授
|
美國社會科課程標準
|
| 6472 |
83-1
|
專書
|
陳麗華
教授
|
實習教師的社會科教學推理：結構與意識的辯證
|
| 6471 |
95-2
|
期刊論文
|
陳麗華
教授
|
全球觀課程設計的新視野：公民行動取向
|
| 6470 |
95-2
|
期刊論文
|
陳麗華
教授
|
走出多元文化主義的困境－評〈獨石與巨傘－多元文化主義的過與不及〉
|
| 6469 |
95-2
|
期刊論文
|
陳麗華
教授
|
課程改革的對位思考與實踐：一個教師社群參與社區公民行動的感性與理性敘事
|
| 6468 |
80-1
|
會議論文
|
陳麗華
教授
|
轉型期台灣社會的生活教育課題
|
| 6467 |
94-1
|
期刊論文
|
陳麗華
教授
|
國小中年級社會教科書中社會行動取向教材分析及編輯人員理念實踐之研究
|
| 6466 |
94-1
|
期刊論文
|
陳麗華
教授
|
社會教科書中社會行動教材的評鑑規準之初探
|
| 6465 |
93-1
|
期刊論文
|
陳麗華
教授
|
九年一貫生活課程教科書評鑑規準之研究：課程統整取向
|
| 6464 |
92-2
|
期刊論文
|
陳麗華
教授
|
聖經中的子女教養觀－基督徒選擇在家教育的原動力
|
| 6463 |
92-2
|
期刊論文
|
陳麗華
教授
|
社會行動取向人權教育之教材研發
|
| 6462 |
96-2
|
期刊論文
|
陳麗華
教授
|
社會學習領域第二、三、四學習階段教科書中社會行動取向教材之比較分析
|
| 6461 |
94-1
|
期刊論文
|
陳麗華
教授
|
社會重建主義及其對課程研究的影響初探
|
| 6460 |
92-2
|
期刊論文
|
陳麗華
教授
|
國內批判思考測驗工具及其應用之分析
|
| 6459 |
92-2
|
期刊論文
|
陳麗華
教授
|
地圖教材表徵世界觀教育之功能分析：以國小四至六年級社會教科書為例
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