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教師資料查詢 | 單位：教心所

# 學年期 類別 教師 名稱
94 112-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 大學生分離個體化、社會支持與主觀幸福感之關係
93 112-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 國小教師情緒勞務、恆毅力及工作倦怠之關係
92 111-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 三創課程之學習成效評估
91 111-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 崇敬感、感恩及主觀幸福感之關係研究
90 101-2 會議論文 陳玉樺 助理教授 The development of elementary school students’ peer relationships in Taiwan
89 110-2 會議論文 陳玉樺 助理教授 大學生未來時間觀、社會支持與主觀幸福感之研究
88 110-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 翻轉吧！經濟不利生—談個案大學之助學機制如何提升其學習成效
87 102-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 設計應變思考能力量表（DCAI）之編製與相關研究
86 110-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 教育資源真的能幫助經濟弱勢家庭學子學習成就嗎？
85 110-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 合適不合適？學過就知道-大學生科系適配度流動分析
84 110-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 高中是否參加課外活動對入學初期共通職能之影響
83 110-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 創新課程對個案大學學生的學習成效之影響
82 109-2 會議論文 陳玉樺 助理教授 影響弱勢新生學習自我效能因素之探討—以個案大學為例
81 109-2 會議論文 陳玉樺 助理教授 興趣也能當飯吃？！個案大學學生職業興趣與科系選擇適配性之探討
80 109-2 會議論文 陳玉樺 助理教授 創新創意‧築夢實踐—個案大學跨域創新人才培育之探討
79 109-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 大專畢業生的就業選擇，走或留？
78 109-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 大學生自我概念、社會互動與課業學習對學習效能之預測效果
77 109-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 大學生家務勞動對全心、心理資本及主觀幸福感之差異情形
76 106-2 會議論文 陳玉樺 助理教授 Rumination and Trait Forgiveness: The Mediating Role of Future Time Perspective
75 103-2 會議論文 陳玉樺 助理教授 Subjective well-being as a mediator among the relationships of positivity ratio, proactive coping, and depression in Taiwan teachers.
74 103-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 創意選才模式初探：以創意學院三個案為例
73 102-2 會議論文 陳玉樺 助理教授 Impact of using frequency of Facebook on well-being of school teachers in Taiwan
72 102-2 會議論文 陳玉樺 助理教授 書院與博雅教育學生學習成效之探討
71 102-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 未來想像的內涵規準與評量模式之建構
70 102-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 創造性藝術表演結合心理治療—「未來想像青少年探險劇團」為例
69 102-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 創意戲劇教學融入行動實驗—以「未來想像青少年探險劇團」為例
68 102-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 教育創新的未來想像—「孩子行動、世界大不同」挑戰成果分析
67 101-2 會議論文 陳玉樺 助理教授 A study of effort belief for elementary students’ long-term math academic achievement in Taiwan.
66 101-2 會議論文 陳玉樺 助理教授 Longitudinal study of elementary school students’ self-regulated learning in Taiwan.
65 101-1 會議論文 陳玉樺 助理教授 未來想像內涵與評量指標之建構