2367 |
107-1
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會議論文
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邱惟真
副教授
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親密關係與非親密關係暴力論述
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2366 |
106-2
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期刊論文
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張貴傑
副教授
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對話式教學的課堂實踐與反思:以「殺子後自殺」議題為例2018
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2365 |
102-2
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期刊論文
|
張貴傑
副教授
|
社區力量的再現與反思:從桃園縣龍潭鄉旗艦聯合社區的青少年志工計畫談起
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2364 |
106-1
|
期刊論文
|
張貴傑
副教授
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家庭再思考:從保護工作實務現場的觀察談起
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2363 |
107-1
|
外語授課紀錄
|
張貴傑
副教授
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教心二碩士班:心理測驗與衡鑑 TDCXM2D0117 0A
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2362 |
107-1
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外語授課紀錄
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藍挹丰
助理教授
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社會分析學門:文化與心理健康 TNUWB0T0161 0C
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2361 |
107-1
|
外語授課紀錄
|
藍挹丰
助理教授
|
社會分析學門:文化與心理健康 TNUWB0T0161 0D
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2360 |
107-1
|
教學研習
|
李麗君
副教授
|
教學技巧系列研習:大數據資料分析介紹與教學應用(2018-09-27 12:00:00 ~ 13:00:00)
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2359 |
105-2
|
專書
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邱惟真
副教授
|
柯氏性別關係量表(少年版)指導手冊
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2358 |
107-1
|
教學研習
|
李麗君
副教授
|
教學實務研究與成果-翻轉教學之BIM課程(2018-09-25 12:00:00 ~ 13:00:00)
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2357 |
107-1
|
教學研習
|
李麗君
副教授
|
教學技巧系列研習:CLIL教學法與教學活動分享(2018-10-02 12:00:00 ~ 13:00:00)
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2356 |
105-2
|
專書單篇
|
張貴傑
副教授
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做為反思寫作教學助理的自我認知與定位
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2355 |
103-2
|
專書單篇
|
張貴傑
副教授
|
反思寫作融入專業課程的教學反思:以社會個案工作為例
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2354 |
107-1
|
教學研習
|
楊明磊
副教授
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教學創新獎勵教師成果分享:追求學習成就─「參與式設計」於跨域學習之實施─(2018-10-03 12:00:00 ~ 13:00:00)
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2353 |
107-1
|
教學研習
|
李麗君
副教授
|
教學創新獎勵教師成果分享:追求學習成就─「參與式設計」於跨域學習之實施─(2018-10-03 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
2352 |
107-1
|
赴校外學術交流
|
楊明磊
副教授
|
行政院EAP研討
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2351 |
106-2
|
赴校外學術交流
|
楊明磊
副教授
|
北市衛生局EAP
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2350 |
106-2
|
赴校外學術交流
|
楊明磊
副教授
|
北市衛生局EAP
|
2349 |
95-2
|
專書單篇
|
張貴傑
副教授
|
整合型團體方案介入高關懷青少年工作模式初探:以萬華少年服務中心三年工作方案為標的
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2348 |
107-1
|
學術演講
|
邱惟真
副教授
|
性侵害加害人處遇之再犯率探討:以臺中市為例
|
2347 |
107-1
|
教學研習
|
韓貴香
教授
|
107年度大學社會責任實踐計畫-第2場跨校共學活動(2018-10-03 13:30:00 ~ 16:20:00)
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2346 |
106-1
|
會議論文
|
張貴傑
副教授
|
反思寫作融入教學的看見:敘事書寫與反思的心理學觀點
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2345 |
105-2
|
會議論文
|
張貴傑
副教授
|
對話式教學的課堂實踐與反思:以「殺子後自殺」議題為例
|
2344 |
105-1
|
會議論文
|
張貴傑
副教授
|
反思寫作教學助理的反思:以社工系專業課程為例
|
2343 |
107-1
|
會議論文
|
張貴傑
副教授
|
運用「反思寫作」融入專業課程的教學設計與反思:以社會工作學系為例
|
2342 |
107-1
|
教學研習
|
李麗君
副教授
|
「Pop-Up:流動世界的教學工作坊」- 分組做得好,老師沒煩惱:專案式課程經營(2018-10-09 12:00:00 ~ 13:00:00)
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2341 |
106-2
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期刊論文
|
張貴傑
副教授
|
簡介自我督導模式:兼談反思書寫自我督導模式之發展
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2340 |
107-1
|
赴校外學術交流
|
邱惟真
副教授
|
雲林縣107年性侵害加害人處遇人員個案研討與團體督導
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2339 |
107-1
|
教學研習
|
李麗君
副教授
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教學技巧系列研習:CLIL研習對歷史教學的反思與實踐(2018-10-12 12:00:00 ~ 13:00:00)
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2338 |
107-1
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教學研習
|
宋鴻燕
副教授
|
教學技巧系列研習:CLIL研習對歷史教學的反思與實踐(2018-10-12 12:00:00 ~ 13:00:00)
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