372 |
102-1
|
教學計畫表
|
俄文一:俄語語法(一) TFUXB1A0911 1B
|
373 |
102-1
|
教學計畫表
|
俄文一:俄語語法(一) TFUXB1A0911 1A
|
374 |
100-2
|
證照
|
俄語教師精進證書
|
375 |
101-1
|
證照
|
俄語教學研習證書
|
376 |
101-1
|
參與國際學術活動
|
全球思維 在地行動 中小學教師國際教育
|
377 |
101-1
|
出席學術性會議
|
2012俄羅斯語言學暨文學國際論壇
|
378 |
101-1
|
出席學術性會議
|
高苑科技大學外語教學與跨文化溝通之理論與實踐
|
379 |
100-2
|
赴校外學術交流
|
中國文化大學俄國語文學系-教學精進講座
|
380 |
100-2
|
學術演講
|
2012年俄羅斯文化與社會體驗夏季研習班
|
381 |
101-1
|
學術演講
|
全球思維 在地行動 中小學教師國際教育
|
382 |
101-1
|
參與學術服務
|
2012俄羅斯語言學暨文學國際論壇
|
383 |
101-2
|
教學計畫表
|
俄文一:俄語語法(一) TFUXB1A0911 2B
|
384 |
101-2
|
教學計畫表
|
俄文一:俄語語法(一) TFUXB1A0911 2A
|
385 |
100-2
|
會議論文
|
語言教學中的人際意義
|
386 |
101-1
|
教學計畫表
|
俄文一:俄語語法(一) TFUXB1A0911 1B
|
387 |
101-1
|
教學計畫表
|
俄文一:俄語語法(一) TFUXB1A0911 1A
|
388 |
100-2
|
教學計畫表
|
俄文四:商用俄語(二) TFUXB4F0717 2A
|
389 |
100-2
|
教學計畫表
|
俄文三:俄文翻譯 TFUXB3F0762 2A
|
390 |
100-2
|
教學計畫表
|
俄文三:商用俄語(一) TFUXB3F0714 2A
|
361 |
96-1
|
學位論文
|
中俄表達禮貌嚴厲委婉的語言手段
|
362 |
98-1
|
研究報告
|
蒙古文學格斯爾研究
|
363 |
98-1
|
研究報告
|
1. 蒙古語歷時語法II
|
364 |
102-1
|
證照
|
台北進出口公會外貿實務班證照
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365 |
101-2
|
赴校外學術交流
|
中國文化大學教學精進講座
|
366 |
101-1
|
期刊學報編審
|
政治大學俄語學報
|
367 |
102-1
|
參與學術服務
|
2013俄羅斯語言學暨文學國際論壇
|
368 |
92-1
|
學歷
|
莫斯科大學語文學博士
|
369 |
102-2
|
教學計畫表
|
俄文一:俄語語法(一) TFUXB1A0911 2B
|
370 |
102-2
|
教學計畫表
|
俄文一:俄語語法(一) TFUXB1A0911 2A
|
371 |
100-2
|
期刊論文
|
無人稱句語義結構和俄羅斯的精神性及交際特性
|