121 |
105-2
|
教學計畫表
|
統計一碩士班:統計理論 TLSXM1M0303 2A
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122 |
105-2
|
教學計畫表
|
統計進學班三:數理統計 TLSXE3S0582 2A
|
123 |
105-2
|
教學計畫表
|
公行三:量化資料分析 TLPXB3M2149 0P
|
124 |
104-2
|
出席學術性會議
|
2016 International Biometric Conference
|
125 |
105-1
|
教學計畫表
|
統計一:大學學習 TLSXB1T0863 0C
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126 |
105-1
|
教學計畫表
|
統計四:生物統計 TLSXB4S0075 0P
|
127 |
105-1
|
教學計畫表
|
統計一:統計學 TLSXB1M0517 1C
|
128 |
105-1
|
教學計畫表
|
統計進學班三:數理統計 TLSXE3S0582 1A
|
129 |
105-1
|
教學計畫表
|
統計一碩士班:統計理論 TLSXM1M0303 1A
|
130 |
105-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
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病例對照研究中多元羅吉斯模型適合度檢定的比較
|
131 |
104-2
|
教學計畫表
|
統計進學班二:機率論 TLSXE2S0450 2A
|
132 |
104-2
|
教學計畫表
|
統計進學班三:生物統計 TLSXE3S0075 0A
|
133 |
104-2
|
教學計畫表
|
公行三:量化資料分析 TLPXB3M2149 0P
|
134 |
104-2
|
教學計畫表
|
統計一碩士班:統計理論 TLSXM1M0303 2A
|
135 |
104-1
|
教學研習
|
教師專業成長社群-大數據知識探索-4(2015-12-25 12:00:00 ~ 14:00:00)
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136 |
104-1
|
教學計畫表
|
統計一碩士班:統計理論 TLSXM1M0303 1A
|
137 |
104-1
|
教學計畫表
|
統計四:生物統計 TLSXB4S0075 0P
|
138 |
104-1
|
教學計畫表
|
統計二:高等統計學 TLSXB2M0322 0B
|
139 |
104-1
|
教學計畫表
|
統計進學班二:機率論 TLSXE2S0450 1A
|
140 |
104-1
|
教學研習
|
教師專業成長社群-大數據知識探索-3(2015-12-18 12:00:00 ~ 14:00:00)
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141 |
104-1
|
教學研習
|
教師專業成長社群-大數據知識探索-2(2015-11-06 12:00:00 ~ 15:00:00)
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142 |
104-1
|
教學研習
|
教師專業成長社群-大數據知識探索-1(2015-10-16 12:00:00 ~ 14:30:00)
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143 |
104-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
病例對照研究下多元羅吉斯模型的動差形式適合度檢定
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144 |
101-1
|
研究報告
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不易感受性區間設限資料之轉換模型分析方法
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145 |
103-2
|
論文指導
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統計一碩士班 歐陽嬋
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146 |
103-2
|
教學計畫表
|
統計一:統計學 TLSXB1M0517 2D
|
147 |
103-2
|
教學計畫表
|
統計一:統計學 TLSXB1M0517 2C
|
148 |
103-2
|
教學計畫表
|
公行三:量化資料分析 TLPXB3M2149 0P
|
149 |
103-2
|
教學計畫表
|
統計進學班三:數理統計 TLSXE3S0582 2A
|
150 |
103-2
|
教學計畫表
|
統計進學班三:生物統計 TLSXE3S0075 0A
|