關鍵字: 進階查詢

教師資料查詢 | 教師: 施信余

[第一頁][上頁]123456789[次頁][最末頁]目前在第 5 頁 / 共有 264 筆查詢結果
學年/期 類別 單位 名稱
104-2 教學研習 日文系 日文系初中級骨幹課程精進教學成長社群(4th)(2016-03-24 12:00:00 ~ 14:00:00)
104-2 非教學研習 日文系 前瞻日語語學研究諮詢中心研究精進工作坊(2016-03-23 12:00:00 ~ 14:00:00)
104-2 教學研習 日文系 104年度新綠向陽第3次研讀會(2016-03-12 10:00:00 ~ 13:00:00)
104-2 非教學研習 日文系 前瞻日語語學研究諮詢中心研究精進工作坊(2016-03-09 12:00:00 ~ 14:00:00)
104-1 非教學研習 日文系 前瞻日語語學研究諮詢中心研究精進工作坊(2016-01-12 12:00:00 ~ 14:00:00)
104-2 教學計畫表 日文系 日文二:中級日語語法 TFJXB2F0116 2F
104-2 教學計畫表 日文系 日文二:中級日語讀本 TFJXB2F0115 2F
104-2 教學計畫表 日文系 日文一:日語語言練習(一) TFJXB1A0260 2D
104-1 教學研習 日文系 日文系初中級骨幹課程精進教學成長社群(3rd)(2016-01-06 12:00:00 ~ 13:30:00)
104-1 教學研習 日文系 日文系新綠向陽研讀會(第二次)(2015-12-27 10:00:00 ~ 13:00:00)
104-2 教學計畫表 日文系 日文一:日語會話(一) TFJXB1A0254 2C
104-1 教學研習 日文系 日文系初中級骨幹課程精進教學成長社群(2015-12-09 12:00:00 ~ 13:30:00)
104-1 教學研習 日文系 日文系新綠向陽研讀會(2015-11-29 10:00:00 ~ 13:00:00)
104-1 教學研習 日文系 日文系初中級骨幹課程精進教學成長社群(2015-11-25 12:00:00 ~ 13:30:00)
104-1 教學研習 日文系 專題講座:「借力使力:以手機為互動媒介」(2015-11-19 12:00:00 ~ 13:00:00)
103-2 會議論文 日文系 日本語母語話者と台湾人日本語学習者による会話の展開構造―遠隔接触場面におけるグループ討論の分析を中心に―
103-1 會議論文 日文系 日本語母語話者と台湾人日本語学習者の接触場面における調整行動―遠隔接触場面と対面接触場面の比較を中心に―
104-1 研發處: 研究計畫 (科技部) 日文系 台灣人日語學習者在遠距對話中使用之溝通策略─比較在中文對話與日文對話中的使用情形
104-1 教學計畫表 日文系 日文一:日語語言練習(一) TFJXB1A0260 1D
104-1 教學計畫表 日文系 日文二:中級日語語法 TFJXB2F0116 1F
104-1 教學計畫表 日文系 日文二:中級日語讀本 TFJXB2F0115 1F
104-1 教學計畫表 日文系 日文一:日語會話(一) TFJXB1A0254 1C
103-1 研發處: 研究計畫 (科技部) 日文系 日語母語話者與上級日語學習者在遠距對話中使用之溝通策略(II)--著眼於「協同學習」與「自我覺察」對提升口語溝通能力的影響--
102-1 研究報告 日文系 日語母語話者與上級日語學習者在遠距對話中使用之溝通策略---著眼於對話展開方式
103-2 教學計畫表 日文系 日文在職班三:進階日語語法 TFJXK3F0256 0A
103-2 教學計畫表 日文系 日文一:初級日語讀本與語法 TFJXB1F0799 2F
103-2 教學計畫表 日文系 日文一:日語會話(一) TFJXB1A0254 2C
101-1 會議論文 日文系 接触場面における日本語学習者の調整行動 ―「内容調整行動」の分析を中心に― 接触場面における日本語学習者の調整行動 ―「内容調整行動」の分析を中心に―
99-1 會議論文 日文系 テレビ会議システムを活用した伝え合う力の育成に関する考察
103-1 研發處: 研究計畫 (科技部) 日文系 日語母語話者與上級日語學習者在遠距對話中使用之溝通策略(II)--著眼於「協同學習」與「自我覺察」對提升口語溝通能力的影響--
[第一頁][上頁]123456789[次頁][最末頁]目前在第 5 頁 / 共有 264 筆查詢結果