105-1
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會議論文 |
日文系 |
エコクリティシズムから読む有吉佐和子『複合汚染』 |
105-1
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會議論文 |
日文系 |
ネイチャーライティングとしての『苦海淨土』の読み―近代という魔性との格闘、第三項の可能性を探って― |
105-1
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會議論文 |
日文系 |
烏爾利希・貝克「風險社會」論述下的日本原發文學書寫―對照多和田葉子與亞歷塞維奇有關核災創作― |
104-2
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會議論文 |
日文系 |
日本兩位國民作家夏目漱石與村上春樹在台灣 |
104-2
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會議論文 |
日文系 |
ネイチャーライティングの観点から読み解く石牟礼道子『苦海浄土』―故郷との対話を中心に― |
104-2
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會議論文 |
日文系 |
職業作家の視点から見た二人の国民作家漱石と村上春樹 |
90-2
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期刊論文 |
日文系 |
夏目漱石の『門』の中の「門」 |
105-1
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輔導社團 |
日文系 |
日文學會 社團指導教師 |
105-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文二碩士班:村上春樹學研究(二) TFJXM2A2905 0A |
105-2
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教學計畫表 |
日文系 |
文學經典學門:村上春樹講座 TNULB0F1147 0A |
105-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文四:日本產業實習 TFJXB4F1162 2P |
105-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文四:日本多元文化實習 TFJXB4F1161 2P |
105-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文三:日文習作(二) TFJXB3A0179 2C |
105-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文三:日本名著選讀(一) TFJXB3A0197 2A |
105-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文四:日本文學史 TFJXB4A0190 2P |
105-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文四:畢業專題寫作與指導 TFJXB4F0270 2A |
105-1
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教學研習 |
日文系 |
外國語文學院日文系主辦「頂石課程」教學研習(2016-11-21 10:00:00 ~ 12:00:00) |
105-1
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教學研習 |
日文系 |
日文系新綠向陽「頂石課程」推進會(2016-11-17 14:00:00 ~ 16:00:00) |
105-1
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教學研習 |
日文系 |
日文系{櫻綻舞拾繽紛無限}系慶特別活動(2016-11-12 10:00:00 ~ 17:00:00) |
102-1
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期刊論文 |
日文系 |
3・11原発文学作品を教材とした授業の試論―台湾の大学4年生が見た異文化の観点から― |
89-1
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期刊論文 |
日文系 |
『虞美人草』における宗近の人物像への探究―「金時計」の話と結婚に関する話題とを鍵として |
92-2
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期刊論文 |
日文系 |
『門』の御米の人物像を読み解く : 「拒否」「からかい」「微笑」の身体表現を通して |
93-1
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期刊論文 |
日文系 |
『行人』の封印―隱蔽された「ジヨコンダに似た怪しい微笑」― |
100-1
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期刊論文 |
日文系 |
『半日』に見られる作者の言説ストラテジー--森鷗外の家庭内から明治社会への視座 |
90-1
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期刊論文 |
日文系 |
『それから』の「指輪」と「時計」―男女関係の記号論 |
101-1
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期刊論文 |
日文系 |
『1Q84』における記憶再生の装置-漱石の『三四郎』を原型として- |
82-2
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期刊論文 |
日文系 |
「風流」の一考察- 漱石と鷗外を中心に- |
97-2
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期刊論文 |
日文系 |
「老女」という「老い」の社会文化的形象―張文環の文学作品と宮崎駿のアニメーション作品と比較から― |
105-1
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教學研習 |
日文系 |
淡江大學日文系OPI研習會(2016-10-15 09:30:00 ~ 13:00:00) |
105-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文一碩士班:日本研究實務實習 TFJXM1F1174 1A |