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教師資料查詢 | 教師: 潘慧玲

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學年/期 類別 單位 名稱
109-1 非教學研習 教設系 國際化推動會議(2020-12-02 14:10:00 ~ 16:10:00)
109-1 教學研習 教設系 一級單位(含)以上主管資訊安全宣導講習(2020-11-17 14:10:00 ~ 16:10:00)
109-1 教學研習 教設系 【教學研習】科技部科學教育實作學門徵求計畫重點說明(2020-11-11 12:10:00 ~ 14:00:00)
109-1 教學研習 教設系 淡江大學教學實踐研究計畫108年計畫成果發表與交流會(2020-11-16 10:30:00 ~ 15:00:00)
109-1 論文指導 教設系 教政二碩士班 林芳芝
109-1 教學計畫表 教設系 教育共同科碩:學校效能與改進研究 TGDXM0D0481 0A
109-1 教學計畫表 教設系 教管一博士班:教育領導與經營專題研究 TDXXD1D0658 0A
108-2 期刊論文 教設系 學校準備好了嗎?國高中教育人員實施108課綱的變革準備度
108-2 期刊論文 教設系 標準本位政策脈絡下師資培育改革成效之評估:應用「行動模式/改變模式圖式」分析師資培育學程
108-1 期刊論文 教設系 青年教育與就業儲蓄帳戶方案之形成及實施成效之初探
108-1 期刊論文 教設系 十二年國教課綱中議題教育實施的途徑與作法
108-1 期刊論文 教設系 十二年國教課綱議題教育專題之導論
107-2 期刊論文 教設系 校長領導對教師學習領導的影響:檢視信任關係與學業強調的調節作用
110-1 研發處: 研究計畫 (科技部) 教設系 十二年國教政策脈絡中學校變革的關鍵推力:文化視角下的認同與實踐第二階段研究-十二年國教政策脈絡中的校長領導:文化視角下的認同與實踐第二階段研究(2/2)
109-1 研發處: 研究計畫 (科技部) 教設系 十二年國教政策脈絡中學校變革的關鍵推力:文化視角下的認同與實踐第二階段研究-十二年國教政策脈絡中的校長領導:文化視角下的認同與實踐第二階段研究(1/2)
108-2 教學研習 教設系 教育學院「設計思考」增能研習(2020-06-10 12:10:00 ~ 14:00:00)
108-2 論文指導 教設系 教政四碩士班 陳祐翔
108-1 研究獎勵 教設系 校長促進教師專業學習的槓桿:校長學習領導對教師課堂教學研究影響之中介模式分析
108-1 研究獎勵 教設系 植基真實情境的共學效應: 學習共同體促動之教師改變
108-1 研究獎勵 教設系 校長領導對教師學習領導的影響:檢視信任關係與學業強調的調節作用
104-2 研究報告 教設系 學習導向的校長領導:最佳實務建立與現況實徵分析之研究(3/3)
108-2 教學研習 教設系 iClass學習平台及Moodle遠距教學平台研習工作坊-「停課不停學」安心就學措施(2020-03-25 15:10:00 ~ 2020-03-31 20:00:00)
108-1 論文指導 教設系 教管四博士班 何萬良
108-1 論文指導 教設系 教政二碩士班 陳秋萍
108-1 論文指導 教設系 教管二博士班 劉青雯
101-2 研究報告 教設系 學習導向的校長領導:最佳實務建立與現況實徵分析之研究(1/3)
102-2 研究報告 教設系 學習導向的校長領導:最佳實務建立與現況實徵分析之研究(2/3)
108-1 會議論文 教設系 Innovation in Higher Education for the Global Future
108-1 會議論文 教設系 School Leadership Practices in Taiwan
108-1 會議論文 教設系 Leadership for Teacher Professional Learning
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